关于小数的循环节的问题探讨.pdfVIP

探討循環小數的循環節 1 探討循環小數的循環節 李肖梅 國際企業管理系 摘要：循環小數的循環節是一個令人玩味的主題，他的迷人處不下於質數，可是如 果用紙筆來計算循環節的長度，這又是一件極無聊且麻煩的事情，但是藉著科技電腦 或計算器的幫助，學生可以很快的找出分數轉換小數的結果，依據這些快速求出的答 案，學生可以找尋規則、提出假設、及做出結論。本文是報告商科一年級學生及師範 生如何利用計算器與電腦，經由探討循環小數的循環節，而發現一些早期數學家例如 高斯等提出的有關「數論(Number Theory) 」的定理，讓理論抽象的「數論」中的數學 概念，成為容易瞭解的學習活動及引人勇於探索的數學問題，本文嘗試解釋學生如何 利用回答下列有關循環小數的相關問題，並藉計算器與電腦尋求出的解答，發現重要 的高階數學定理。 關鍵詞：計算器 循環小數 循環節 數論 科技教學 壹、前言 商科大一數學及師範