第五课 唐代的中外文化交流导学案.docVIP

寺庄中学导学案 第5课 唐代的中外文化交流 主备教师：王艳梅 审 稿： 课 型： 新授 课 时 间： 一课时 班 级： 159 姓 名： 教师寄语： 有志者事竟成 【学习目标】目标明确行动才有效哦！（1-2分钟） 1、了解遣唐使的文化交流活动，说出唐文化对日本的影响 2、知道鉴真东渡和玄奘西行的故事，找出鉴真与玄奘的共同之处。 3、了解长安城的城市建设布局特点。 温馨提示 也许这里可以帮你指点迷津。 1. 重点难点：重点：掌握遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡的基本史实。 ? 难点：牢记鉴真、玄奘的历史功绩。 2. 学法指导：列表归纳法；比较学习法 【温故互查】 回顾总结上节知识，你能行的！（2-3分钟） 唐代的边疆各族有哪些？ 唐朝时期的民族政策是什么？具体做法是什么、 【探究过程】 一：自主学习 相信自己，你一定行！（12-15分钟） 1．唐都（ ）——开放性的国际大都会 唐朝的中 （ ）西行 ——中国与天竺的文化交流 外文化交流 （ ）东渡 ——中日文化交流 日本（ ） ——中日文化交流 2.长安城内分为和是，为繁荣的。 长安是。 唐朝时中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是。他专心翻译佛经，还写成。 玄宗时，应日本僧人邀请，，至第六次才成功。朝代 中外交往事件 出发点 目的（或原因） 结果（或意义） 汉朝 ? ? ? ② ? ? ? 唐朝 ? ? ? ② ? ? ? ③ ? ? ? 二：合作研讨 交流合作、群策群力，共同解决疑难。（5-7分钟） 三：展示释疑 为你答疑解难，仔细听讲哦！（4-6分钟） 四：巩固提升 学了就用，触类旁通！（8-10分钟） 必做题 1、唐朝的一位旅游爱好者王某想到长安城找个旅店小住几日，你可以向他推荐的地方是【 】 A、宫城 B、皇城 C、东市 D、外郭城 2、唐朝时，从中国传到大食的手工业技术是 【 】 A、造纸和雕版印刷B、冶炼和制瓷技术C、制瓷和印刷技术 D、造纸和纺织技术 3、“你挑着担，我牵着马……”唐僧到西天取经的故事妇孺皆知。历史上，唐僧西行取经的目的地是 【 】 A、天竺 B、新罗 C、日本 D、波斯 4、向唐朝出口物产的国家中居首位的是 【 】 A、新罗 B、日本 C、天竺 D、波斯 5、右图是唐朝时曾为中日两国的友好交往作出了突出贡献的人物，他是 【 】 A、玄奘 B、鉴真 C、阿倍仲麻吕 D、马可·波罗 6、如果我们想去日本探寻中日友好的实物见证，可以去 【 】 A、唐招提寺 B、大昭寺 C、大雁塔 D、那烂陀寺 阅读下列材料： “舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。” 请回答： ①诗中的“舍己为人传道义”指的是谁？ ②“唐风洋溢奈良城。”指的是什么？ ③诗中表现了一个人物的什么精神 选做题 材料一 玄奘，俗姓陈，本名祎，家贫，父母早丧，13出家，20岁正式成为佛门弟子。玄奘青年时在长安、成都等地走访名师，钻研佛经。佛经里有些疑难问题，众说纷纭，难以定论，他决心到佛教的发源地天竺去游学。 材料二 由中央电视台主办的以重温唐玄奘取经经历，追寻中华民族精神为主题的“玄奘之路”大型文化交流活动，2006年再掀高潮。万科企业股份有限公司董事长王石、央视著名主持人王小丫、著名作家周国平成为首批入选的现代“高僧”，他们于2006年十月重走玄奘路，西行“取经”。 根据材料一，玄奘西游天竺的目的是什么？当时在位的唐朝皇帝是谁？ （2）“玄奘之路”是中央电视台为“2006中印友好年”特别奉献的跨国界大型文化交流活动。活动旨在探索与发现玄奘精