莫旗中小学校长年度目标考核指标体.xlsVIP

Sheet3 Sheet2 Sheet1 1、校长积极参加岗位培训和提高培训且培训率100%； 4、校长有创新教育思路，积极投入教学改革实践，有先进的办学理念。 一、办学理念和水平 二、学校管理 1、校长依法治校有方，各项管理到位，措施得力； 2、学校重大事情能够充分发扬民主，做到公开透明； 3、建立了对教师严格的考评机制和激励机制。 三、安全工作 1、安全工作各项组织健全、制度健全、措施到位； 2、定期开展安全教育、应急演练，无安全隐患； 3、没有发生重大责任事故。 2、有专项教师培训学习经费，经费不少于公用经费支出的5%； 1、学校有教学科研管理制度； 四、师资队伍建设 五、廉政建设 1、校长自觉遵守廉洁自律有关规定，学校无严重的违规违纪现象； 2、对学校违规违纪的有效投诉，每发现一次扣1分，情节严重的扣完本项得分。 1、有集体议事制度、收费管理制度、财务管理制度； 2、实行校务公开，定期召开教职工代表大会； 3、定期举行党内民主生活会并有会议记录。 七、教育质量 八、教育信息 项目 序号 考核内容 优秀15分 良好10分 六、师德行风建设 合格5分 4、校长重视、支持教师参加各种培训，参训率高。 莫旗中小学校长年度目标考核指标体系 评分标准 复评得分 优秀率95%以上满分；优秀率94%-80%12分；称职率80以上10分；称职率79%-60%8分；称职率59%-50%6分；以下不得分。 分值 自评 得分 2、校长有自我学习提高计划，有较高的理论水平，会使用电脑处理公文； 3、校长有较强的工作能力、语言表达能力、协调能力； 1、按时参加岗位、提高培训，并获得相应证书1分，否则扣1分； 1、领导班子团结、分工明确、各司其职、凝聚力强； 2、校长有亲和力，关心职工，威信高； 1、达标给2分，否则不给分； 3、有材料，效果好2分，否则扣2分。 3、无事故给2分，出现事故不得分。 1、校长或学校有教师培训规划，有年度培训计划，能够完成年度培训目标； 1、有规划、计划，执行得好给2分，否则扣2分； 4、查看学校发展规划，了解学校实际工作，酌情给分。（分值1分） 1、师生座谈了解，酌情给分；（分值2分） 2、根据教育纪检组掌握的情况打分。（分值2分） 1、材料齐全给2分，缺一项扣0.7分，缺3项扣2分； 1、重视师德建设，培育师德典型，有事迹材料； 2、严格执行自治区师德建设“禁行性规定”，严厉查处在职中小学教师从事有偿家教等师德失范行为。 2、教师承诺制度健全。 1、重视教育行风建设，积极开展行风建设系列活动。 2、有计划，有详细学习记录，现场打印一份公文，符合要求给1分，缺一项扣0.5分； 3、重视、发现、培养后备人才，有具体系统的做法； 3、座谈了解，酌情打分；（分值1分） 2、根据座谈了解的情况，酌情打分；（分值1分） 1、有班子成员具体的工作任务分工，职责明确；（分值1分） 3、查培养计划，座谈了解；（分值1分） 3、查教案、听课笔记、教研记录，达标给2分，否则不给分。 2、校长每年对学校教育教学及管理有经验总结； 2、查材料，效果好2分； 1、座谈了解，根据实际情况打分；（分值2分） 1、达到要求给2分，否则扣2分； 2、查记录、图片、音像资料，符合要求给2分，否则扣2分； 2、有考核制度并落实得好给2分，否则扣2分； 2、有各种培训的详细记录，经费支出明细；（分值3分） 3、由教研培训中心提供，酌情打分；（分值2分） 4、座谈了解，酌情打分。（分值2分） 1、有管理制度，有教科研活动记录材料，此项工作有一定效果给2分，否则不给分； 3、查会议记录，符合要求给2分，否则不给分。 1、制定师德建设方案，有典型人物，有事迹材料，有工作活动的总结材料给3分； 2、无师德失范行为给2分，有失范行为扣2分。 1、有组织，有计划总结，有活动过程性材料给3分，否则不给分； 1、重视教育信息上报工作，能够保证上报教育信息的数量和质量； 2、教育信息有专人负责，有具体安排，信息有完整留存； 四、师资队伍建设 1、校长(正职）近四年在区市级以上刊物上发表教育教学论文1--2篇； 3、全体教师按规定参加新一轮继续教育培训且培训率在90%以上。 2、查学校重大事情有无集体决议或会议记录，座谈了解，根据实际打分；（分值2分） 2、查具体做法的相关材料，教代会记录，符合要求给2分，否则不给分； 2、学校或教师有旗市级及以上专项课题； 3、学校每年有计划的组织教师进行科研活动或撰写论文。 2、查立项课题批文，旗级给1分，市级或以上给2分，无不给分； 3、查相关记录及业绩成果，符合要求给2分，不符合不给分。 （共计120分） 优秀：120--105分；合格：104--89分；基本合格：