课外体育活动评价问题地研究.pdfVIP

课外体育活动评价问题的研究 口江华 (湖北襄樊第三十二中441002) 评价内容的含义分别是： 1．问题的提出 “学生对课外体育活动的概念掌握情况”是指学生对 课外体育活动概念的理解情况。 课外体育活动以其很好的学生参与性、活跃性、开拓 “学生的个人能力”是指学生在课外体育活动中和学 性、自主性、创造性以及体现了素质教育的精神等优点正 习练习过程中表现出来的各种能力的综合。 在各级中小学蓬勃开展。然而，由于受“应试教育”的习 “学生对课外体育活动各种方法的掌握，增强体质” 惯势力等多方面的影响，课外体育活动出现了失真现象。 是指学生通过掌握各种体育活动的方法，并将这些体育活 关于课外体育活动失真的