山西河津市第二中学高二语文学案：《长亭送别》学生学案.docVIP

【主题】 第二专题 执子之手 长 亭 送 别 【情境创设】 关于离别，古代文人留下了许多千古绝唱，比如，江淹的“黯然销魂者，唯别而已矣。”柳永的“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”李叔同《送别》中的“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳，笛声残，夕阳山外山。”还有 “碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。”离别时满眼的黄花在西风中片片凋零，场景凄清，离人泪涟涟，这就是王实甫在《长亭送别》中以千锤百炼的艺术语言给我们创设的一个离别情境。它让宝黛二人也为之动容，“词句警人，余香满口”。今天我们就一起走进长亭送别，感受一下其中的美丽。 【问题探讨】 1. 按照时间的推移和情节的发展，用四字小标题概括《长亭送别》这折戏，并分析莺莺的感情变化。 2.朗诵【端正好】，看作者选取了哪些意象？有何特征？艺术效果如何？ 3.赏析【滚绣球】，思考：这支曲子选取了哪些意象，抒发了莺莺的什么感情？运用了哪些艺术手法？其艺术效果如何？ 4.诵读【叨叨令】，思考：这支曲子采用了哪些艺术手法？有何艺术效果？ 5.在【朝天子】这一曲中哪个字概括了莺莺“长亭饯别”时不得不别的依恋与无奈？用了哪些修辞手法来表达她的这种心理？“蜗角虚名，蝇头微利”又用了什么修辞？ 6.如何理解莺莺这一人物形象？ 7.体会《西厢记》的语言特色。 【课堂总结】 本文的主题是歌颂真诚的爱情，表现反封建、轻名利的思想。总之，《长亭送别》给人以深沉的美感享受，她是一首真挚的抒情诗，是一幅淡雅的水墨画；是一支动人心弦的离情歌。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓