二次函数与一元二次方程的关系说课课件.pptVIP

一、教材分析 1、教材的地位和作用： 一、教材分析 2、教学目标： 一、教材分析 2、教学目标： 一、教材分析 2、教学目标： 一、教材分析 3、教学重点： 一、教材分析 4、教学难点： 二、学情分析 本班学生数学水平参差不齐，有的学生思维敏捷，数学素养高，接受能力较强，有的学生反应迟钝，知识断层多，对新知识接受得慢，这节课我考虑到学生的不同特点，根据教学内容和重难点为不同层次的学生设计了不同的问题，体现新课标理念，通过合作学习，使每个学生都能有所收获。 三、教法分析 引导探究法 四、学法分析 自主探究、合作学习 五、辅助教学应用 多媒体课件、学案辅助教学 六、教学过程的设计和分析 （一）情景导入 （二）探究新知 1、结合实例探究二次函数与一元二次方程的关系 2、归纳总结二次函数y=ax2+bx+c与一元二次方程ax2+bx+c=0的关系 （三）巩固练习 （四）课堂小结 （五）布置作业 * * 北师大版数学九年级下册 第二章 二次函数 8 二次函数与一元二次方程 第1课时 “二次函数”是有关函数知识的重点内容之一，是继八年级下册所学函数知识的延伸，也是今后继续学习其他初等函数的基础，起着承上启下的作用。本节课是在学生学了二次函数及其图象的基本性质的基础上，研究二次函数与一元二次方程的关系，培养和提高学生用函数思想解决实际