高中数学 2-2-2-2 椭圆几何性质的应用课件 新人教A版选修2-1.pptVIP

即4x＋9y－13＝0. 答案：4x＋9y－13＝0 [点评]　1.在椭圆的综合应用中向量是不可缺少的载体，特别是向量垂直．向量数量积问题更是与椭圆有着密切联系．解题时应充分挖掘向量内含有的条件，将向量问题转化为代数问题求解．在此过程中，与联立方程，利用根与系数关系联系密切，解题时应充分应用． 2．几何问题向量化，结合椭圆定义及几何性质，联立求解．充分体现了数形结合的思想在椭圆中的应用． 思 悟 升 华 直线与椭圆有三种位置关系，即相交、相切、相离． 1．判断直线与椭圆的位置关系，可通过讨论椭圆方程与直线方程组成的方程组的解的个数来确定，通常用消元后所得关于x(或y)的一元二次方程的根的判别式Δ来判断． Δ0?直线和椭圆相交；Δ＝0?直线和椭圆相切； Δ0?直线和椭圆相离． 位置关系 解的个数 Δ的取值 相交 二解 Δ0 相切 一解 Δ＝0 相离 无解 Δ0 答案：D 答案：B [点评]　判断直线与椭圆的位置关系时，一般的解法是：联立椭圆的方程与直线的方程，由Δ的符号判断它们的交点个数，但是这样的计算量是比较大的，所以我们可以利用直线的某些特征，如过定点等，把“直线与椭圆的位置关系”问题转化为“点与椭圆的位置关系”，这样就能简化问题，同学可以比较一下上述两种解法，试试谁更简单． [分析]　(1)设出动点坐标利用已知条件，用直接法求解． (2)两方程联立利用弦长公式求解． [点评]