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- 2017-10-09 发布于江西
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第3节 相关性、统计案例.ppt
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * [巧练模拟]——————(课堂突破保分题,分分必保!) 1.(2012·潮州月考)观察下列各图形: 其中两个变量x、y具有相关关系的图是 ( ) A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 答案: C 解析:由散点图知③④具有相关关系. 2.(2012·镇江联考)如图所示,有5组 (x,y)数据,去掉________组数据 后,剩下的4组数据具有较强的线 性相关关系. 答案: D 解析:由散点图知呈带状区域时有较强的线性相关关系,故去掉D. [冲关锦囊] 相关关系的直观判断方法就是作出散点图,若散点图呈带状且区域较窄,说明两个变量有一定的线性相关性,若呈曲线型也是有相关性,若呈图形区域且分布较乱则不具备相关性. [自主解答] (1)由所给数据看出,年需求量与年份之间是近似直线上升,下面来配回归直线方程.为此对数据预处理如下: 年份-2006 -4 -2 0 2 4 需求量-257 -21 -11 0 19 29 3.(2012·盐城调研)已知x,y之间的一组数据如下表: x 2 3 4
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