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- 2017-08-15 发布于贵州
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运动的描述 三、运动快慢的描述 速度 导学案
教学目标
(1)了解坐标与坐标的变化量。
(2)理解速度的概念。知道速度是表示运动快慢的物理量,知道它的定义、公式、符号和单位,知道它是矢量。
(3)理解平均速度,知道瞬时速度的概念。
(4)知道速度和速率以及它们的区别。
导学过程
坐标与坐标的变化量:
1、汽车在沿x轴上运动,如图1—3—l表示汽车从坐标X1=10 m,在经过一段时间之后,到达坐标X2=30 m处,则坐标的变化量Δx = ,Δx是正值还是负值?汽车沿哪个方向运动?如果汽车沿x轴负方向运动,Δx是正值还是负值? 位移l=Δx = ?
2、如图1—3—l,用数轴表示坐标与坐标的变化量,能否用数轴表示时间的变化量? 时间的变化量Δt= ?
二、速度和速率:
(一)速度
1.定义:位移与发生这段位移所用时间的比值。
2.定义式:v=s/t
3.物理意义:描述物体运动快慢程度的物理量。
4.单位: 国际单位:m/s 常用单位:km/h cm/s
5.标矢性:矢量。速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小,速度的方向就是物体运动的方向。
(二)速率
1.定义:速度的大小。
2.跟速度的区别:只有大小无方向,是标量。
汽车速度计不能显示车辆运动的方向,它的读数实际是汽车的速率。日常生活和物理学中说到的“速度”有时是指速率。
三、平均
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