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- 2017-08-15 发布于贵州
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协作学习模式 内容概述 设计过程 定义 协作学习模式一般是指在一定的激励机制下,学生以小组形式参与合作互助,以达到特定的学习目标的一种学习模式。 内容概述 协作学习模式的核心思想就是以小组的形式去共同完成某一特定任务,以建构主义学习理论和人本主义学习理论作为理论基础的。在协作学习中,学习者借助他人(教师和学友)的帮助,实现学习者之间的双向互动,并利用必要的共享学习资料,进行意义建构以掌握事物的性质、规律以及事物之间的内在联系。 设计过程 设计过程 第二阶段,要明确每个成员的任务和职责,成员个人根据协作组对自己提出的要求,设计个人学习的目标、程序和方法等。在网络环境下,基本的协作模式有竞争、协同、伙伴和角色扮演等四种方式。 竞争 由两个或多个学习者对同一学习内容通过网络进行竞争性学习,看谁能首先达到教学目标的要求。 协同 在共同完成任务的过程中学习者发挥各自的认知能力,他们通过相互争论、相互帮助、相互提示及分工合作共同完成某项学习任务。 伙伴 学习者通过网络查找与自己学习相同内容的学习者,经双方同意后结为学习伙伴。当其中一方遇到问题时,双方相互讨论,相互帮助。
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