第2章数学与文化.pptVIP

数学与文化—数学的内容与特点 初等数学 几何学：研究空间形式的学科 代数学：研究数量关系的学科 初等数学基本上是常量数学 高等数学 解析几何 线性代数 高等代数 微积分：常微分、偏微分方程 概率与数理统计 数学与文化—数学的内容与特点 数学的特点 抽象性：在数学的抽象中之保留量的关系和空间形式而舍弃了其它一切；数学的抽象是一个历史过程，是一级一级逐步提高的，它们所达到的抽象程度大大超过了其它学科中的一般抽象；数学本身几乎完全周旋于抽象概念和它们的相互关系的圈子之中。例如：力、质点、理想气体、人。 精确性：数学的精确性表现在数学定义的准确性，推理逻辑的严格性，以及数学结论的确定无疑与无可争辩性。 理论与结果的优美性：数学的美在于发现一般规律(周长:直径=π)；和谐、雅致(解析几何学)；高度的抽象和统一(阿拉伯数字)；对称、简介、有序((a+b)3)。 应用的极端广泛性：凡是出现“量”的地方就少不了用数学；它是其它任何学科的工具学科；一般通过建立数学模型来研究实际问题。 应用的前瞻性：即超前性。基础研究对未来有“不期而遇”的用途。 诗人用想象去预见未来，政治家用意志去预见未来，慈善家用情感区预见未来，数学家用理智、数学公式去预见未来。 数学与文化—数学发展简史 数学发展的四个时期 第一时期：数学的萌芽时期