生态学完整版.docVIP

生态学:是研究有机体及其周围环境相互关系的科学。 生物圈：是指地球上的全部生物和一切适应生物栖息的场所，它包括岩石圈的上层，全部水圈和大气圈的下层。 种群：是在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合。 群落：在相同时间聚集在同一地段上的各物种种群的集合。 生态系统：就是在一定空间中共同栖居着的所有生物与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。 环境：指某一特定生物体或生物群体周围一切的总和，包括空间及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。 生态因子：是指环境要素中对生物起作用的因子，如光照，温度，水分，氧气，二氧化碳，食物和其他生物等。 生态幅：每一种生物对每一种生态因子都一个耐受范围，及一个生态系统上的最低点和最高点。在最低点和最高点（或称耐受性的下限和上限）之间的范围，也叫生态价。 种群生态学：研究种群的数量，分布以及种群与其栖息环境中的非生物因素他其他生物种群之间的相互作用。 内禀增长率：是具有稳定年龄结构的种群，在食物不受限制，同种其他个体的密度维持在最适合水平，环境中没有天敌，并在某一特定的温度，湿度，光照和食物等的环境条件组配下，种群的最大增长率。 建筑学结构：植物重复出现的构件的空间排列。 生态入侵：由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区，其种群不断扩大，分布区逐步稳定的扩展，这种过程称为生态入侵。 集合种群：指的是局域种群通过某种程度的个体迁移而连接在一起的区域种群。 斑块：指的是局域种群所占据的空间区域。 生物种：不是按任意给定的特征划分的逻辑的类，而是由内聚因素联合起来的个体的集合。 生活史：是指其从出生到死亡所经历的全部过程。 生态对策;生物在生存斗争中获得的生存对策，称为生活史对策。 领域：是指由个体，家庭或其他社会单位所占据的，并积极保卫不让同种其他成员入侵的空间。 他感作用：也称作异株克生，通常指一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，对其他植物产生直接或间接的影响。 似然竞争：如果是两种猎物被同一捕食者所捕食，由于一种猎物种群的数量增加会导致捕食者种群个体数量的增加，从而增大另一种猎物被捕食的风险，从而使两种猎物以共同的捕食者为中介产生的相互影响，这种相互影响与两种捕食者以共同的食物资源为中介产生的资源利用型竞争结果相似。 生态位：物种在生物群落或生态系统中的地位和角色。 协同进化：一个物种的性状作为另一物种性状的反应而进化，而后一物种的这一性状的本身又是作为对前一物种性状的反应而进化的。 生物多样性：是指生物中的多样化和变异性以及物种生境的生态复杂性，它包括植物，动物和微生物的所有种及其组成的种群和生态系统。 群落交错区：又称生态交错区或生态过渡带，是两个或多个群落之间的过渡区域。 边缘效应：群落交错区种的数目及一些种的密度增大的趋势。 演替：是指在植物群落发展变化过程中，由低级到高级，由简单到复杂，一个阶段接着一个阶段，一个群落代替另一个群落自然演变的现象。 演替顶级：是指每一个演替系列都是由先锋阶段开始，经过不同的演替阶段，到达生态状的最终阶段。 食物链：生产者所固定的能量和物质，通过一系列取食和被食的关系而在生态系统中传递。各种生物按其取食和被食的关系而排列的链状顺序。 生物量：是指在某一定时刻调查时单位面积上积存的有机物质，单位是g/m2或J/m2。 食物网：生态系统中的食物链彼此交错连接，形成网状结构。 有效积温规则;K=N(T-C) K-生物完成某阶段的发育所需要的总热量，用“日度”表示 N-发育历期，即完成某阶段的发育所需要的天数 T-发育期间的环境平均温度 C-该生物发育的阀温度 1.生态因子的作用特征 （1）综合作用：环境中的每个生态因子不是孤立的、单独的存在，总是与其他因子相互联系、相互影响、相互制约的。（2）主导因子作用：对生物起作用的众多因子并非等价的，其中有一个是起决定性作用的，它的改变会引起其他生态因子发生变化，使生物的生长发育发生变化，这个因子称主导因子。（3）阶段性作用：由于生态因子规律性变化导致生物生长发育出现阶段性，在不同发育阶段，生物需要不同的生态因子或生态因子的不同强度，因此，生态因子对生物的作用也具有阶段性。（4）不可替代性和补偿性作用：对生物作用的诸多生态因子虽然非等价，但都很重要，一个都不能缺少，不能由另一个因子来代替。但在一定条件下，当某一因子的数量不足，可依靠相近生态因子的加强得以补偿，而获得相似的生态效应。（5）直接作用和间接作用：生态因子对生物的行为、生长、繁殖和分布的作用可以是直接的，也可以是间接的，有时还要经过几个中间因子。 2.三大定律 （1）利比希最小因子定律：低于某种生物需要的最小量的任何特定因子，是决定该种生物生存和分布的根本因素。（2）限制因子定律：因子处于最小量时