高中+第5课时 戊戌变法+ti3.pdfVIP

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  • 2017-08-15 发布于江苏
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第5 课时 戊戌变法 1.阅读材料《又一次的幻灭——昙 花一现的 “现代化”》,回答问题。 图一:千余名为求官而来的“三 分钟慷慨派”(史学家胡绳语),在已 成定局的悲剧面前, 以“成事不说”为由纷纷散去。 但是,他们共同签名的激扬文字却流 传甚广,以致成为一场 “现代化”运 动的先声。 图二:在“忧时七上皇帝书”的 感召之下,身不逢时的年轻国君在颐 和园行宫(而非紫禁城内正式议政的 勤政殿)与一位 “秀才”共谋国事, 开始了一场 “现代化”运动。 图三:但是,这场来也匆匆、去 也匆匆的 “现代化”运动,却在京城 菜市口的刑场上画上了“休止 符”…… (1)图一中“已成定局的悲剧” 指的是什么?简要说明图一所示历 史事件及其影响。 (2)为什么说图二所反映的历史 事件是一场 “现代化”运动?这场 “来也匆匆,去也匆匆的 ‘现代化’ 运动”失败的原因何在? (3)图三释文没有用“画上了句 号”,而是酌字 “画上了 ‘休止 符’……”,这里的深层次含义何 在? 解析:本题以现代化(又称近代 化)为切入点,考查学生对维新变法 背景、失败

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