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大连理工大学网络教育学院经济(工商)管理专业(专升本)
教学计划
一、培养目标及规格
(一)培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展,系统掌握经济(工商)管理专业知识,熟悉经济管理、企业管理、财务管理和工商管理相关内容,通过应用型人才模式的培养达到经济(工商)管理专业本科水平,能适应各项专业管理、综合管理以及科研方面的经济(工商)管理工作的高级应用型专门人才。
(二)培养规格
本专业的培养方向及培养要求;
要求学生掌握经济管理、企业管理、财务管理和工商管理的基础知识和现代管理的基本方法与技能。要求学生具有较强英语应用能力、经济分析能力、科学管理能力、社会实践能力。
二、课程设置
本专业教学计划中设有必修课和毕业论文(或毕业设计)。其中必修课包括公共基础课、专业基础课和专业课。
1.公共基础课:现代远程学习概论、毛泽东思想概论、大学英语、计算机基础、线性代数、应用统计、财务会计、经济学。
2.专业基础课:SQL数据库系统及应用、运筹学、财务管理、市场营销、组织行为学、管理信息系统、企业管理。
3.专业课:生产运营管理、人力资源管理、资本运营管理、国际商法、国际贸易实务。
4.毕业论文(或毕业设计)。
三、教学模式与教学媒体
本专业采用开放式教学模式,通过奥鹏远程学习中心和大连理工大学网络教育学院教学管理平台进行教学、答疑、辅导,并辅助一定比例的面授辅导,采取互动的教学方式。
主要教学媒体为:文字教材、IP课件、教学平台、答疑系统。
四、教学管理
五、修业年限与毕业
实行学分制,学生注册后4年内取得的学分均为有效。
本专业按2.5年业余学习来安排教学计划。本专业最低必修总学分为87学分,含毕业论文(毕业设计)8学分。
取得学历的条件:对完成教学计划规定的所有学分且成绩合格者,颁发大连理工大学本科毕业证书。
取得学位的条件:(1)完成教学计划规定的学分且成绩合格者,已获得大连理工大学颁发的本科毕业证书。
(2)通过大学英语四级考试。
(3)所学的课程平均分达到70分以上。
(4)申请毕业论文(毕业设计)答辩且成绩良好以上。(申请答辩费用另付)
六、教学计划进程表(附后)
七、课程说明
课程考试成绩评定办法:平时成绩( 20 %)+考试成绩(80 %)=课程最终成绩
所列课程全为必修课程,课程的主要内容如下:
毛泽东思想概论:
本课程4学分,总学时60。
毛泽东思想概论课程主要是进行毛泽东思想基本理论教育,着重对毛泽东思想理论体系中的重大理论问题作了详细的阐述。主要内容包括:毛泽东思想的形成发展及其历史地位全面系统地阐述了财务会计的基本理论、基本方法和基本操作技能,课程主要讨论会计要素的确认、计量、记录和报告的原则、方法和技术;对各类企业共同性的具体会计项目做全面的阐述。具体内容主要有:货币资金、应收项目、短期投资、存贷、固定资产、无形资产、流动负债、长期负债、投入资本、利润分配、收入、费用、利润等的核算和帐务处理以及会计报表的编制和分析。? 内容上西方经济学通过本课程的教学,使学生掌握计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并掌握计算机实用软件的使用,为学生使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。—SQL 语言基础、SQL Server 数据库管理及使用、SQL Server的视图、使用Transact—SQL语言进行程序设计、数据完整性的设计及实现、存储过程与触发器、SQL Server的数据传输服务、SQL Server与Web的结合。
运筹学:
本课程4学分,总学时60。
从管理学和经济学的角度介绍运筹学的基本知识。包括线性规划基本性质单纯形法对偶原理灵敏度分析运输模型决策论矩阵对策排队论存贮论通过本课程的教学,使学生对财务管理方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,牢固树立财务管理的基本观念现代企业财务管理的基本理论、基本知识和基本方法,包括筹资管理,流动资产、固定资产管理,利润管理财务分析市场营销观念、市场营销住处与营销环境、消费者购买为分析、市场与目标市场选择、产品策略、定价策略、分销渠道策略、上销策略、直复营销、网络营销、国际市场营销、企业市场营销管理过程等的内容个性差异与管理激励概述工作激励理论 激励的综合研究沟体冲突领导组织结构与设计组织变革与发展组织文化指导生产活动的供需协调论、劳动分工论、资源整合论和天人和谐论;总结了六个竞争因素(价格、质量、品种、时间、服务、环保)及其随消费水平提高而变化的规律对以企业为中心的管理模式和以顾客为中心的管理模式进行了探讨;分别就基于成本竞争、基于质量竞争、基于柔性竞争、基于时间竞争、基于服务竞争和基于环保竞争的生产管理进行了详细的阐述。资本经营战略资本经营的中介企业兼并企业股份制改造资产重组品牌战略等国际商事关系的主体及其法律地位
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