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《数字微波通信《数字微波通信》课程教学方法探讨》课程教学方法探讨 《《数字微波通信数字微波通信》》课程教学方法探讨课程教学方法探讨 李俐 (中国农业大学信息与电气工程学院，北京，100083) [摘要] 数字微波通信已成为当今世界通信传输的三大支柱之一。《数字微波通信》课程是高等 学校电子信息类专业的一门专业课程，已成为很多高校在本科或者研究生教育中必然开设的 一门课程。课程内容丰富、实践性和应用性较强，如何让学生掌握数字微波通信系统的原理、 技术、设备和常用的微波通信方式是一个重要问题。本文综合课堂内外的有利因素，从优化 课堂教学、抓好课外自学及加强实践环节等方面改进教学效果。教学实践结果表明，该教学 模式教学效果良好。 [关键词] 数字微波通信；优化课堂教学；加强实践环节 随着通信技术的快速发展和对通信传 的关键。课堂内容的选择、教学程序的设计 输越来越高的要求，数字微波通信发挥着越 和学习方法的传授很大程度上决定了课堂