上海市普陀区2014届高三生物上学期12月质量调(上海普陀一模)研沪科版.docVIP

2013学年第一学期普陀区高三质量调研 生命科学试卷 说明：考试时间120分钟，满分150分，请将所有答案写在答题纸上 一、选择题（每题只有一个最适答案，共60分） 1．下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是 A、绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关 B绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C、绿藻有核膜、核仁，而蓝藻没有D、绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关 A、神经细胞的树突 B、线粒体的嵴 C、甲状腺细胞的内质网 D、叶绿体的基粒 3．小余同学在观察洋葱外表皮细胞处于清水中的状态时发现细胞紫色部分并未紧贴细胞壁，在两者之间有一层透明部分是（ ） A、细胞膜 B、细胞核 C、液泡 D、原生质 4.下列物质或结构中，不具有特异性识别功能的有（ ） 5．细胞分裂和分化过程中都能发生的是（ ） A、复制、转录、翻译 B、染色质高度螺旋化形成染色体 C、转录和翻译 D、着丝点分裂 6．下图表示叶绿体色素吸收光能的情况。据图分析，以下说法正确的是（ ） A.在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树，可以大量增加空气中的氧气浓度 B.叶绿素a和叶绿素b对红光和蓝紫光的吸收峰值相同 C.土壤中缺乏镁时，420nm~470nm左右波长的光的利用量显著减少 D.由550nm波长的光转为670nm波长的光后， 叶绿体中C3的量增加 7．科学家通过实验分别研究了pH对酶A和酶B所催化的反应速率的影响，获得下图所示结果。下列有关叙述错误的是（ ） A．酶A与酶B催化活性的最适pH不同 B．酶B的催化效率高于酶A C．人体内酶B不可能在的胃液发挥作用 D．人体内酶A与酶B在不同部位发挥作用 8．家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化 情况如图所示，下列叙述正确的是( ) A、0～8h间，容器内的水含量由于酵母菌的呼吸 消耗而不断减少 B、0～6h间，酵母菌能量利用率与6～12h间能量利用率大致相同 C、0～8h间，容器内压强不断增大，在8h时达到最大值 D、6h左右开始产生酒精，6～12h间酒精产生速率逐渐增大 9．如图表示某植物光合速率与环境因素之间的关系，甲图为光合作用的氧气产生速率，乙图是测定的氧气释放速率。请据图分析下列选项中错误的是(　　) A、甲图中OS段的限制因素是光照强度，主要影响光合作用过程的光反应 B甲图中B、C两点出现差异的主要限制因素是温度 C光照强度为4千勒克斯 D、在甲图C点，若光照不变，增加CO2供应，则C5减少，ATP增加 下图中不属于染色体结构畸变的是 B、若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度是ef段及以下段 C、在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应高于e点浓度 D、若c点表示促进茎生长最适宜浓度，则a、d点分别 表示促进根、芽生长的最适宜浓度 12．右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（ ） A、Ⅱ处信号变化是电信号→化学信号→电信号 B、切断d、刺激b，不会引起效应器收缩 C、兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 D、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 13．取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端 下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按下图 所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a’、b’两组胚芽鞘。然后用单侧 光照射，发现a’组胚芽鞘向光弯曲生长，b’组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是（） A、a’组尖端合成生长素， b’组尖端不能 B、c组尖端能合成生长素，d组尖端不能 C、c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能 D、a’组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b’组尖端的生长素不能 14．下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述，正确的是（ ） A、用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期 B、S期细胞的染色体数目已增加一倍 C、G2期细胞的核DNA 含量已增加一倍 D、用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会减少 15．细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如图）。下列说法错误的是 ） A、若信号物质是神经递质，当作用于突触后膜后一定使其兴奋 B