会展教育院校双语教学的设计和实施探析.pdfVIP

第五章会展教育与人才培养研究 会展教育院校双语教学的设计和实施探析 陈梦丹 高子茵 黄彬 【内容摘要】 双语教学是我国高校教育走向国际化的重要举措之一。2001年教育部就发布了《关于加强高 等学校本科教育工作，提高教学质量的若干意见》，指出各高校在本科教育中要积极推动使用英语 等外语进行公共课和专业课教学。浙江大学城市学院在会展教育过程中进行了积极的尝试，本文拟 以城市学院会展专业的《会展项目管理》课程为例进行双语教学的实证研究并提出相关的启示与建 议． 【关键词】 双语教学；专业技能；会展项目管理 一、引言 双语教学是指将母语外的另一种外国语言直接应用于非语言类课程教学，并使外语与 学科知识同步获取的一种教学模式。其目的是在全球化的背景下，拓展国际化视野，掌握专 业所需的知识与技能，完善教学体系，促进教学相长，增强专业学生在就业市场的核心竞争 力。浙江大学城市学院在强调国际化教育的同时，强化双语课程的建设。特别是针对会展特 色专业教学，启动了双语教学为模式的会展项目管理课程，紧密地将教学大纲中确定的人才 培养