语文S版三年级下册《张衡》课件.pptVIP

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  • 2017-08-15 发布于广西
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语文S版三年级下册《张衡》课件.ppt

* ②张衡有那些可贵的品格?   一是“从容淡静”“不慕名利”。 他不慕名利,先是“举孝廉不行”“连辟公府不就”“累召不应”,以后做了官,哪怕是“所居之官辄积年不徙”也无所谓,由此反复说明了张衡的高洁。不仅如此,他还“不好结交俗人”,不满当时“王侯以下”的“逾奢”的风气,经十年苦心构思写成《二京赋》用以讽谏;一任河间相,立即“治威严,整法度”,将图谋不轨的“奸党”“一时收擒”,都反映了他对当时的奢靡庸俗风尚的不满和对不轨行动的斗争。这些都是他从容淡静、不尚虚浮的品德 。 * ②张衡有那些可贵的品格?   二是无“骄尚之情”。 他年少时便“善属文”“通五经贯六艺”,全面发 展,甚至“才高于世”,却始终无骄尚之情,这确实 是难能可贵的。正是由于不尚虚浮而又谦逊踏实的 品格,他才能全副精力投入到科研工作上,两次担 任太史令,有机会观察天象博览群书,之后,浑天 仪、《灵宪》、《算罔论》、候风地动仪才得以相 继问世。 * 张 衡 一 三 四 少善属文 通五经,贯六艺 《二京赋》 无骄尚之情 从容淡静 善机巧 《灵宪》 《算罔论》 浑天仪 候风地动仪 治威严、整法度 文学 科学 政治 性情 文 章 结 构 上疏陈事、讽议左右 二 * 艺术手法探究 本文在语言运用上的特点:   一、记叙语言非常质朴通俗。 例如:“不行”“不就”“不应”“不慕”等句用语非常质朴通俗,毫无雕饰痕迹,却鲜明地展现了张衡不追逐名利的高尚道德。   二、说明语言十分准确简洁。 例如:第四自然段仅用170多个字就将候风地动仪的有关情况作了比较全面的介绍,课件用语之简洁;用酒樽描摹仪器的外形,用“中、傍、外、下”等指明部位,足见其用语之准确。 * 举孝廉不行 连辟公府不就 公车特征拜郎中 累召不应 永和初,出为河间相 再迁为太史令 再转复为太史令 所居之官辄积年不徙 汉代由地方官(太守)向朝廷举荐 品行端正的人,任以官职。 官府征召有才能的人做官。 征,征召,特指君召臣; 拜,授予官职。 召见,召聘。 离开,指从京都赴外任职。 指升迁。 指官职调动。 指官职调动。 字词积累 * 游于三辅 视事三年 上书乞骸骨 遂通五经,贯六艺 时国王骄奢 汉代都城长安附近三个行政区。 指官员到职工作,即治事。 大臣辞职,意即使骸骨归葬乡土。 受封的土地,此指汉代所封的同姓王国。  五经:诗、书、礼、易、春秋五部经书;  六艺:礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。 * 员径八尺 (“员”通“圆”) 傍行八道 (“傍”通“旁”,旁边) 收禽   (“禽”通“擒”) 酒尊   (“尊”通“樽”) 尊则振龙 (“振”通“震”) 大将军邓骘奇其才(形容词的意动用法) 时天下承平日久(名词作状语,当时) 通假字 文言语法现象归纳 * 举孝廉不行(古义:不去应荐。今义:不可以。) 寻其方面(古:方向。今:事物的几点之一。) 不好交接俗人(古:结交。今:接管、移交。) 衡下车(古:官吏初到任。今:从车上下来。) 特征(古:特地征召。今:特点。) 拜(古:授予官职。今:一种礼节。) 郎中(古:官职名。今:医生的别称。) 公车特征拜郎中 古今异义 * 人生在勤, 不索何获? 追求人生 * 后汉书·张衡传 南朝·范晔 * 《汉书》 《后汉书》 《三国志》  东汉,班固  南朝刘宋,范晔  西晋,陈寿 纪传体,通史,上起黄 ,纪传体,断代史,上起 ,纪传体,断代史, ,纪传体,断代史,上起 ,如《廉颇蔺相如列传》、《鸿门宴》、 ,如《张衡传》。  北宋,司马光主编,编年体,通史,上起战国,下迄五代,如《赤壁之战》。 帝,下迄汉武帝 《信陵君窃符救赵》、《屈原列传》。 《史记》 西汉,司马迁 汉高祖元年,下迄王莽地皇四年。 上起汉光武帝,下迄汉献帝 黄巾起义,下迄晋灭吴统一全国。 《资治通鉴》 如《苏武传》。 * 历史传记的特点 作为传记,除了介绍人物姓名、籍贯 之外,还必须选择人物一生中最具有特征 的事件,叙述他的为人以及对社会的影响。 由于传记不同于史料,所以人物必须“活 跃”,有可感性。传记的基本特点是:翔 实而典型的文字记录和朴实而形象的文学 色彩。 * 传记的种类: 自传、小传、评传、别传、外传等。 《张衡传》属于评传。评传既记叙人物的事迹, 又评价探讨人物的思想状况、人物所处的时代背 景、思想发展过程和对人类的贡献。   注意: 传记叙述一个人的生平,并不在于也不可能把 一个人的一生的全部经历,事无巨细都写下来,只 能记一生中的主要事件,同时显示他的品格特点。 * 作者简介

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