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- 2017-08-15 发布于河南
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北师大版五年级上册英语《Unit 3 school sports day》(第5课时)word教案[www.edudown.net].doc
北师大版五年级英语上册教案
Unit3 school sports day
课时进度 (第5课时) 课型特点 阅读课 教
学
目
标 技能目标 1理解故事内容2.培养阅读能力 知识目标 基本理解故事内容,并能完成相应练习 情感、文化、策略目标 1通过趣味阅读增强学习的兴趣2.阅读策略指导 教学重点 故事内容的理解 教学难点 故事内容理解 教具准备 录音机、卡片
? 教? 学? 过? 程 活动进程 学 生
活 动 教 师
引? 导 设 计
意 图 重点
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阅
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解 S:唱歌P7
? Sally goes round the sun
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S:观看P10题2的图片,带着问题去阅读
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1)S自己快速阅读
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同桌交流
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全班交流
2)S静心阅读,勾画不懂的
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独立完成P11练习3
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全班交流共同理解文章内容
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)再自读文章
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完成P10练习2
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小组交流?
抽生全班交流
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4)S听录音
听录音完成练习4
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听录音订正内容
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学生用一句话表达对Jack的喜欢 T:组织学生
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T:要求学生仔细看图片
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1)略讲故事的大意:The story is about Jack…
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T提示可以只读标题、第一句和最后一句
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2)快速阅读全篇文章
完成P11练习3
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提示:不影响理解的生词可以不管,学会猜
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3)指导再读书
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4)引导学生转换角色讲述故事
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问学生是否喜欢主人公Jack和他的故事 激趣、通过歌曲复习本单元名词:moon,planet,
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引出主题,让S阅读文章前就开始思考文章主题,激发S 兴趣
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大致了解文章内容
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查找较为精确信息
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培养学生听的习惯
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拓展运用及培养怎样快速填词的方法
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培养学生阅读的兴趣和不怕困难的品质 每个学生参与情况
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阅读方法的使用
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阅读效果
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学生都在听吗?特别是中下学生
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知识的迁移
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阅读的兴趣
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? 作业设计 1再阅读Lesson1的story
2完成P34-35练习 板书设计 ?? ??????????Unit3 School sports day
?????????? Lesson5 Read story and do exercises
??????????????????? ?????????????????Assessment?
Listen to the story
Finish? exercises 2/3/4????????????????? T1? T2? T3???????????????
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