北师大版物理八上3.3《平均速度与瞬时速度》（2课时）word教案[www.edudown.net].docVIP

第三章： 物质的简单运动 北师大版《3.3平均速度与瞬时速度》教案 教学目标: 1知识与技能 (1)知道用平均速度描述变直线运动快慢 (2)初步了解平均速度上表示运动物体在某一段时间内或某一段路程内的平均快慢速度. (3)初步了解瞬时速度是表示运动物体在某一位置或某一时刻的快慢程度 2.过程与方法: (1使学生体会实际做变速运动的物体的加速,减速运动过程,建立解决运动问题先画示意图,明确物理过程的习惯. 3.情感,态度和价值观 养成物理知识与实际相联系的意识和习惯,在实际物理情景中体会物理过程,学习物理知识 教学重点,难点:理解平均速度,瞬时速度 教学过程设计: 引入新课: 通过学生观看运动员跑步比赛,运动员游泳,汽车在直路上启动,加速,减速,停止的动画,然后提出问题: 百米赛跑运动员, 游泳运动员等,它们作的是什么运动?如何来比较每位运动员的运动快慢?如何来描述汽车的运动快慢 让学生交流,讨论: 百米赛跑运动员, 游泳运动员以及汽车等做的都是变速直线运动. 教师讲解:平均速度,通过汽车在直路上启动,加速,减速,停止,匀速运动最后停下来的实例,讲明,如果给出汽车行使的总路程和所用的时间,就可以计算汽车的平均快慢程度,从而给出平均速度的定义: 平均速度:是表示物体在某一段路程(或某一段时间)内的平均快慢程度的物理量. 也可以用总路程除以总时间来进行计算: 公式:V=S/t 教师