20卤族元素.docVIP

第二节 卤族元素 Ⅰ.学习重点： 1．掌握卤族元素性质变化的规律 2．了解可逆反应的涵义 3．掌握卤离子的检验方法 4．了解卤化银的性质、用途及碘与人体健康的有关知识 Ⅱ.学习难点： 卤族元素的性质比较及变化规律 Ⅲ.训练习题 一、选择题 1．卤族元素随核电荷数的增加，下列叙述正确的是（ ） A．单质的颜色逐渐加深 B．气态氢化物的稳定性逐渐增强 C．单质的熔点逐渐升高 D．单质的氧化性逐渐增强 2．砹（At）是卤素中核电荷数最多的元素，推测砹或砹的化合物下列性质错误的是（ ） A．砹为有色固体 B．HAt很稳定 C．AgAt不溶于水 D．砹单质熔沸点比碘单质熔沸点高 3．按元素核电荷数递增的顺序，下列各项递变逐渐减弱或减小的是（ ） A．卤素单质的氧化性 B．卤素阴离子的半径 C．卤素阴离子的还原性 D．卤化氢的稳定性 4．不能将溴水、碘水中的溴、碘萃取出来的溶剂是（ ） A．四氯化碳 B．直馏汽油 C．酒精 D．苯 5．溴化碘（IBr）的化学性质与卤素单质相似，能与大多数金属反应生成金属卤化物，能与许多非金属单质反应生成相应卤化物，能与水反应等。其与水反应的方程式为 IBr+H2OHBr+HIO 下列关于IBr的叙述中不正确的是（ ） A．IBr是一种有色物质 B．在许多反应中IBr是强氧化剂 C．在IBr与水的反应中，它既是氧化剂又是还原剂 D．与NaOH溶液反应生成NaIO 6．能用加热方法除去下列物质中括号内的杂质的是（ ） A．KClO3（MnO2） B．Na2CO3（NaHCO3） C．NaCl（KCl） D．KI（I2） 7．在甲、乙、丙三种溶液中各含一种卤素离子，往甲中加淀粉和氯水，则溶液变蓝色，再往丙中加淀粉和氯水，无明显现象。则甲、乙、丙依次含有（ ） A．Br－、I－、Cl－ B．Cl－、I－、Br－ C．I－、Br－、Cl－ D．Br－、Cl－、I－ 8．向含有NaBr、KI的溶液中通入过量的Cl2，然后将溶液蒸干，并灼烧固体，最后得到的物质是（ ） A．KCl B．NaCl和KCl C．NaCl和KBr D．NaCl、KCl和I2 9．鉴别NaCl、NaBr、NaI三种溶液可以选用的试剂是（ ） A．碘水、淀粉溶液 B．溴水、汽油 C．氯水、四氯化碳 D．硝酸银溶液、稀硝酸 10．下列方法可用于制备卤化氢气体的是（ ） A．NaCl与浓HNO3加热热制备HCl B．CaF2与浓H2SO4加热制备HF C．NaBr与浓H3PO4加热制备HBr D．NaI与浓H2SO4加热制备HI 11．取相同体积的KI、Na2S、FeBr2溶液，分别通入足量的Cl2，当反应恰好完成时，消耗Cl2的体积相同（同温、同压条件下），则KI、Na2S、FeBr2溶液的物质的量浓度之比是（ ） A．1:1:2 B．2:1:3 C．6:3:2 D．3:2:1 12.氟化氢水溶液叫氢氟酸，它应贮存在（ ） A．玻璃瓶中 B．铅容器中 C．瓷瓶中 D．塑料瓶中 13．某溶液中Cl－、Br－、I－三者物质的量之比是1:2:3，3:2:1，1:2 B．1:3 C．1:4 D．1:6 14.下列各组溶液不用其他试剂，就可以将它们区别开的是（ ） A．盐酸、NaOH、Na2CO3、Na2SO4 B．盐酸、AgNO3、NaOH、NaNO3 C．NaOH、MgSO4、Na2CO3、NaHSO4 D．BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2 15．为实现中国2000年消除碘缺乏病的目标，卫生部规定食盐必须加碘，其中的碘以碘酸钾（KIO3）形式存在。已知在溶液中IO3－可和I－发生反应：IO3－+5I－+6H+3I2+3H2O。根据此反应，可用试纸和一些生活中常见的物质进行实验，证明在食盐中存在IO3－。可供选用的物质有：①自来水；②蓝色石蕊试纸；③碘化钾淀汾试纸；④淀粉；⑤食糖；⑥食醋；⑦白酒。进行上述实验时必须使用的物质是（ ） A．①③ B．③⑥ C．②④⑥ D．①②④⑤⑦ 16．方志敏烈士生前在狱中曾用米汤（内含淀粉）给鲁迅先生写信，鲁迅先生收到信后，为了看清信中的内容，使用的化学试剂是（ ） A．碘化钾 B．碘酒 C．溴水 D．碘化钾淀粉溶液 17．向碘化钾溶液中加入硝酸银溶液，直到完全反应时为止，结果反应后溶液的质量恰好等于反应前原碘化钾溶液的质量。则加入硝酸银溶液的质量分数为（ ） A ．72.3% B．50% C．38.3% D．38% 18．在3Cl2+6KOHKClO3+5KCl+3H2O的反应中，当有mg的Cl2被氧化时，被还原的Cl2有（ ） A．6m/35.5mol B．5m/71mol C．3mg D