中学校园暴力成因分析及对策研究——以北辰普通中学初三学生为例.pdfVIP

中文摘要 校园是孩子们学习和健康成长的场所，理应成为一种区别于社会其他地方的 最为安全的环境。然而，随着社会的进步、社会生活的多元化，校园中特别是普 通中学的校园内，不再只是朗朗读书声了，充斥其蚓的还有个别学生引发的大大 小小的校园暴力事件。笔者在分析和借鉴一些国内外关于校园暴力的研究资料及 对北辰区三所学校的初三学生进行调查问卷分析后将校园暴力分为言语伤害暴 力、行为伤害暴力、心理伤害暴力等三种类型，并着重分析了校园暴力的严重危 害和形成原因；最后，从家庭、学校、社会文化等多种角度探索预防和抑制校园 暴力的管理对策和教育措施。主要包括：充分发挥家庭的教育职能、加强学校隐 性课程的设置、认真开展好心理辅导工作、增强学生对外界不良文化的抵御能力。 关键词：校园暴力 成因分析 对策研究 it inMiddleSchooland howtodealwitlI Title：TheCaBSeofviolence the study ABSTRAcT isdifferenttheother Schoollifeshouldbethesafestenvironmentwhich from is whichthestudentscan and schoolahealthy study places，becgiuse place thesocial lifeis diversified．Inthe live．However,as becoming schoolyard goesby,social middlesch001．weCallnot findthesoundof in蛆ordinary only reading especially uses booksalsowecanfindso violences．Thewriterofthisarticle the but many for howtodealwith ofthe country the experiencesforeign reference，studying the studentsinthree School violenceinJuniorIII Middle violences．Duringanalysising writer therearethreekindsofviolencesinmiddle inBeichen includes District,the school：words and writer them hurting；actionshurtingpsychologyhurting．Theexplains of in writer theseriousnessthe different ways．Mostimportantly,theanalysisesstressly andhowitformsinschool?Thewriter andstudieshowto violence explores prevent andrefraintheviolencesin the roleintofull sch001．Bringingfamily’s play,strengthen the of ahardtask therecessivecoursesof the students,It’S school，developpsychology to the studentsto the socialculture． forus unfold ofthe ability preventunhealthy KEYWORDS：theviolencein formation school，the ofviolc-erae， the ofoountenneasure study 3 中学校园暴力的成因分析及对策研究 一以北辰普通中学初三学生为例 1问题的提出 近年校园暴力的问题不时见诸报端，而且还有逐步增长的趋势，成为使教育 界和社会各界都感到棘手的问题。2004年2月18日”’，北京学生15岁的小颖和 好朋友将同样15岁的同班女生连扎17刀，然后将昏倒的同学抬到铁轨上准备让 火车轧死她。凭借着顽强的意志和生命力，这名受伤的女孩在火车驶来的那--N， 自己踉跄着站起来走下了铁轨，然后昏倒，醒来后再站起来走几步，然后又昏倒， 就这样反复着走出100多米，一声微弱的“救命0惊动了从此路过的道DT人…… 2005年5月27日中午12时许“’，知名网络论坛凯迪社区一个名为“猫眼看人” 的视频专栏出现了这样一条帖子——《震惊!愤怒—一位广东穷女学生惨遭室 友暴打!》。这个长约5分钟的视频帖子在网上被迅速转