桥梁工程专业英语2.pptVIP

Lectured By Wei Xing 主讲：卫星 一、翻译的本质 翻译即translate=trans(横、跨之意)+late其英文意义即为横跨文化间的一种信息转换活动，此乃翻译之本质。 Even Homer sometimes nod. 翻译一：即便是荷马也会犯错误； 翻译二：人非圣贤孰能无过？ 翻译三：人即便再聪明也有犯错误的时候。 毛主席说：“一切反动派都是纸老虎。” 翻译一：Chairman Mao said that all reactionaries were paper tigers. 翻译二：All reactionaries are strong in appearance but weak in fact. 评说：翻译方法不同，译文给读者的阅读效果不同。掌握基本的翻译知识对提高专业文献的理解与翻译是必不可少的。 二、翻译的种类 1、以归宿点分，有英译汉与汉译英。 2、以翻译手段分，有笔译、口译与机器翻 译。同步传译为最具挑战性的翻译。 3、以内容分，有科技翻译、商务翻译、政治性翻译及文学翻译等。 三、翻译的标准 1、定义：翻译标准即衡量译文好坏的准绳。 2、翻译的标准 严复的“信、达、雅”，信即忠实于原文的内容，包括思想、感情、风格等；达即用词正确得体，行文流畅通顺；雅即追求译文的古雅，译文应采用“汉以前的字法句法”（即上等文言文）。 鲁迅的“信与顺”。 近年有人提出“重神似不重形似”、“译者与原作者要达到一种心灵上的契合，这种契合超越了时空的限制”，”翻译是文化传真“等。 科技英语的翻译标准：信与顺。 Exam. Any use of the atomic bomb on targets would be more purpose of panic than of destruction. 译文：如果要对目标使用原子弹，这与其说是为了破坏，倒不如说是为了制造恐慌。 四、翻译的过程 翻译的过程即正确的理解原文和创造性的用另一种语言再现原文的过程，大致分为理解、表达和校核三阶段。 1、理解阶段 主要是通过原文的上下文进行。对原文作透切的理解是正确翻译的基础和关键。 ①语言现象 John is now with his parents in New York city, it is already three years since he was a bandmaster. 译文一：约翰现同父母住在纽约市，他不担任乐队指挥已有三年了。 译文二：约翰现同父母住在纽约市，他担任乐队指挥已有三年了。 ② 理解逻辑关系 The motor did not stop running because the fuel was finished. 2、表达阶段 表达阶段就是译者把自己从原文所理解的内容用本族语重新表达出来。表达 的方法与技巧较多，这里中讲两种最基本的翻译方法： ①直译法 a.定义：在译文语言条件许可时，在译文中既保留原文的内容，又保留原文的形式—原文的比喻、形象及民族色彩和语言风格. Exam. I had a feeling he’d surely lead us both to our ancestors. 译文一：我觉得他肯定会领着咱们去见咱祖先。 译文二：我觉得他肯定会领着咱们去送死。 Exam. Hitler was armed to teeth when he launched the WWⅡ, but in a few years, he was completely defeated. 译文一：希特勒在发动第二次世界大战时是武装到了牙齿的，可惜没几年就被彻底打败了。 译文二：希特勒在发动第二次世界大战时已是全副武装，可惜没几年就被彻底打败了。 ②意译法 在译文语言条件不许可时，只要求译文保留原文的内容，但可不苟泥于原文的形式。 Exam. 我一五一十的告诉他事情的经过。 直译：I told him the process of the matter in one five and one ten. 意译: I told him the process of the matter in detail. 3、校核阶段 校核阶段是理解与表达的进一步深化，是对原文内容的进一步核实以及对译