公共管理学院政治学与行政学专业本科培养方案.docVIP

公共管理学院政治学与行政学专业本科培养方案 一、培养目标 本专业培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识，能在党政机关、新闻出版机构、社会团体、企事业单位从事教学科研、行政管理等方面工作的政治学和行政学高级专门人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习政治学、行政学方面的基本理论和基本知识，接受政治学理论与方法、行政学理论与方法、中国政治分析、比较政治分析、公共政策分析、社会调查与统计等方面的基本训练，具备调查研究、分析判断和协调组织等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握马克思主义基本原理和政治学、行政学的基本理论和基本知识； 2、掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，以及系统分析、统计分析、比较分析、历史分析等方法或技术； 3、具有在党政机关、新闻出版机构、社会团体、企事业单位从事教学科研、行政管理及其他有关专门业务工作的基本能力； 4、熟悉当代中国的政治制度、政治过程以及党和国家的有关方针、政策和法规； 5、了解政治学、行政学及法学、管理学等相关学科的理论前沿和发展动态； 6、掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。 三、主干学科：政治学 四、学分要求 课程类别 课程性质 最低 毕业 学分数 各学期最低学分 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 通识教育模块 通识教育基础课1 必修 50 13 15 7 10 1 1 1 50 通识教育主干课2 必选 8 √ √ √ 8 学科基础课 必修 35 9 7 12 7 35 专 业 课 专业主干课 必修 15 3 6 3 3 15 专业方向课 必修 14 6 5 3 14 专业任选课3 任选 10 20 专业拓展课 （全校性选修课）4 任选 8 √ √ √ √ √ √ √ 8 实践体验与创新课5 必修 20 1 2 4 9 20 累计 160 22 23 19 20 13 11 11 9 170 注：1.通识教育基础课中的形势与政策学分没有统计到各学期最低学分中； 2.通识教育主干课开课学期为2—4学期，由学生自由选课，学分没有统计到各学期最低学分中； 3.专业任选课学分没有统计到各学期最低学分中； 4.专业拓展课由学生自由选课，学分没有统计到各学期最低学分中； 5.实践体验与创新课中的军训（1学分）和创业与实践（2学分）学分没有统计到各学期最低学分中。 五、课程结构表 课程类别 课程性质 课程群 应修学分 课程名称（学分） 通识教育模块 通识教育 基础课 必修 语言文化 与技能课 25 大学语文(3)、大学英语(15)、大学计算机基础(4)、多媒体技术与应用(3) 思想政治 理论课 16 中国近代史纲要(2)、思想道德修养与法律基础(3)、马克思主义基本原理概论(3)、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 15 行政学(3)、中国政治制度史(3)、比较政治制度(3)、行政法与行政诉讼法(3)、领导科学(3) 专业 方向课 必修 —— 14 民族政治学(2)、地缘政治学(2)、地方政府学(2)、行政伦理学(2)、公共危机管理(3)、电子政务(3) 专业 任选课 任选 —— 10 政治哲学(2)、政治社会学(2)、政治心理学(2)、比较政党制度(2)、组织行为学(2)、政府公共关系(2)、公共部门人力资源开发与管理(2)、公共部门绩效管理 (2)、东南亚政治与经济 (2)、行政文秘 (2) 专业拓展课 (全校性选修课) 任选 经济管理类 2 见《云南财经大学2013本科培养方案》中 全校性选修课课程结构表，每学期由学生从 选课系统中选择修读课程 法学类 2 人文艺术类 2 科学技术类 2 实践体验 与创新课 必修 综合考试 2 综合考试(2) 毕业实习 4 毕业实习(4) 毕业论文 5 毕业论文(5) 课内实验 国防教育 1 军事理论与军事技能（军训）(1) 职业发展与创业 4 创业基础（1）、职业发展与就业指导(1)、创业与实践(2) 综合性及设计性实验 4 综合性及设计性实验(4) 累 计 160 六、主要实践性教学环节 包括课程随堂实验与实训，电子政务模拟实验等专题实验，综合性及设计性实验，军训，社会实践，创业实践，社会调查，科研实践，党政机关、社会团体、企事业单位实习，毕业论文等，一般安排不少于8周。 七、修业年限：3-6年 八、授予学位：法学学士 九、政治学与行政学专业教学计划进度表 2