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作??业
1.第1题
反映试题鉴别能力的指标是A.区分度B.信度C.效度D.难度
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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2.第2题
欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系,可采用的方法是A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.χ2检验
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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3.第3题
反映某一事物或现象内部差异情况的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.标准差
您的答案:D
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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4.第4题
欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系,宜采用的方法是A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.χ2检验
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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5.第5题
欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题,应使用何种检验方法?A.t检验B.u检验C.χ2检验
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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6.第13题
在不易简明扼要地表达答案的意思时,最好选用哪一种类型问卷A.限制式B.开放式C.半限制式D.半开放式
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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7.第14题
下列成绩中,那一项表明学生的成绩最好?A.Z=6.7B.Z=-2C.Z=-9.5D.Z=5
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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8.第15题
欲分析学生生源地类型与外语兴趣的关系,宜采用的方法是A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.χ2检验
您的答案:D
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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9.第16题
反映某一事物或现象水平的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.标准差
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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10.第17题
下列数值中,哪一个表明试题的鉴别力最好?A.0.45B.0.35C.0.25D.0.15
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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11.第26题
对两个不同对象的总体的差异评价称为A.诊断评价B.横向评价C.安置评价D.纵向评价
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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12.第27题
由于各种偶然因素的影响产生的,没有固定倾向的误差称为A.系统误差B.抽样误差C.随机误差D.条件误差
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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13.第28题
难度系数为0.42时,则试题的难易情况为:A.难B.适中C.易D.无法区分
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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14.第29题
测量的可靠性是指测量的A.效度B.信度C.难度D.区分度
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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15.第37题
随机抽取100名高一学生做两题奥数题,两题都通过的有55人,第一题通过而第二题为通过的有5人;第二题通过而第一题为通过的有15人;两题都未通过的有25人。问欲检验第一题是否比第二题容易,该用何种统计检验的方法?A.t检验B.u检验C.χ2检验
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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16.第39题
反映某一事物或现象程度或幅度的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.标准差
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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17.第40题
下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差(两端分组法)A.0.55B.0.39C.0.15D.0.27
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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18.第41题
教育统计学的研究对象为A.教育现象的本质与规律B.教育现象C.教育现象的数量方面D.教育评价的质量方面
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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19.第44题
对信度的估计方法采用A.T检验B.u检验C.相关法D.χ2检验
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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20.第45题
对两事物均为测量数据的相关分析法为:A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.χ2检验
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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21.第7题
下列哪些情形属相关总体比较情形?A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较B.实验班与控制班的成绩比较C.实验班实验前与实验后的情况比较D.老师们对两个方案的态度比较
您的答案:A,C,D
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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22.第8题
指标设计的方法有:A.目标分解法B.问卷调查法C.多元统计法D.布鲁姆“分类学”法
您的答案:A,B,C,D
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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23.第9题
下列哪些情形属独立总体比较情形?A.
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