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《花卉学》自学指导书 （园林专业函授） 总学时 96 自学 72 讲课 16 实习 6 考试 2 教 材 《园林植物学》下篇、《园林植物栽培学》下篇 花卉学是园林专业的必修课程，是研究花卉的分类、形态、生长发育、生态习性、繁殖、栽培、应用及生产、经营管理等的学科，又是一门理论和实践密切结合的学科。 一、学习要求 教材是《园林植物学》简称园植，《园林植物栽培学》简称栽培。教材是自学考试教材，很适合成人教育使用。每章节后都有自学指导及思考练习题。但是由于教材是二本，内容上有重复重叠之处，我们在学习使用时，主要学习花卉部分即草本植物。要求学生认真研读教材，掌握花卉的基本内容，按规定的进度自学，如期完成作业。来校面授前，将需要与教师讨论的问题，整理成书面材料，先期寄函授科。 二、花卉学学习内容及进度 第一章 花卉的分类（5学时） （教材园植P257-262） 第二章 花卉的生长发育（5学时） （教材栽培P129-136） 第三章 花卉与环境因子（5学时） （栽培P137-151） 第四章 花卉栽培设施（5学时） （栽培P152-163） 第五章 露地一二年生花卉（7学时） （栽培P165-174 园植262-274） 第六章 露地宿根花卉（5学时） （栽培P175-183 园植P274-282） 第七章 露地球根花卉（5学时） （栽培P183-191 园植P282-288） 第八章 水生花卉（5学时） （园植P289-291） 第九章 草坪及地被植物（5学时） （栽培P191-225 园植P291-298） 第十章 温室花卉（15学时） （栽培P226-258 园植P299-325） 第十一章 切花栽培（5学时） （栽培P259-293） 第十二章 花卉应用（5学时） （面授补充） 三、各章学习重点和作业 第一章：花卉的分类 重点：了解花卉的几种常用分类方法及其意义和作用。 作业：1、依生态习性分类，花卉可分成哪几类？每类有哪些代表性？ 2、依花卉原产地气候型的分类，可分成哪些类型？每类型气候有什么特点及包括哪些地区？每类型有哪些代表性？种类 第二章：花卉的生长与发育 重点：了解各类花卉生长发育的特点和花芽分化。 作业：1、何谓春化作用？各类花卉在生长发育过程对其要求是什么？ 2、光周期和光周期现象是什么？ 3、根据花卉在开花时对日照长度要求不同，可分为哪几类？每类有哪些代表性。 4．有哪些花芽分化的类型？ 第三章：花卉与环境因子 重点：了解环境因子（温度、光照、水分、土壤等）对花卉生长发育的影响。 作业：1、温度不同，花卉可发成哪几类？代表种是哪些？ 2、光照强度不同，对花卉生长发育有何影响？花卉可分成哪几类？代表种是哪些？ 3、花卉对水分的要求不同，可分成哪几类？有什么代表种？对其生长发育有何影响？ 4、花卉对土壤pH值的要求不同，对其生长发育有何影响？ 5、各类花卉对土壤有何要求？ 第四章：花卉栽培设施 作业：1、何谓保护地？作用是什么？ 2、有哪些常见的保护地类型？特点是什么？ 3、温室在花卉生产中有何作用？ 4、依据不同，温室约可分成哪几种类？各类特点是什么？ 5、温室花卉有哪些繁殖法？ 6、有哪些栽培管理措施？ 第五章：露地一、二年生花卉 重点：了解露地一、二年生花卉的生物学特性、繁殖和栽培管理及常见常用的主要种类及拉丁学名。 作业：1、主要有哪些繁殖方法？如何进行 2、有哪些栽培管理措施？ 3、对一些常见常用的种类在繁殖栽培上有何特殊性？ ·1·