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建筑工程与设计艺术学院 高等教育教学改革工程项目 申 请 书 项目名称：“筑建CAD设计基础”课程建设 申 请 人： 胡 可 通讯地址： 广东省珠海市金湾区 邮政编码： 519090 联系电话： 电子邮箱： ZGZHHKJX@126.COM 广东科学技术职业学院 建筑工程与设计艺术学院 制 二○○七年五月 一、简表 项 目 简 况 项目名称 “建筑CAD设计基础”课程建设 项目类别 自选项目 申报项目经费(元) 6000 起止年月 2007年1月~2008 年 5 月 项 目 申 请 人 姓名 胡可 性别 男 出生年月 57年 8月 专业技术职务 副教授 最终学位/授予国家 学士/中国 所在 学校 学校 名称 广东科学技术职业学院 建筑工程与设计艺术学院 邮政编码 519090 电话 通讯地址 广东省珠海市金湾区珠海大道湖心路口 主要教学工作简历 时间 课程名称 授课对象 学时 所在单位 1991-2003 计算机绘图 本科教育 45/学期 沈阳大学 2003-至今 建筑CAD设计基础 高职教育 72/学期 广科职院 2003-至今 计算机基础 高职教育 72/学期 广科职院 2003-至今 建筑制图 高职教育 60/学期 广科职院 主要教学改革和科学研究工作简历 时间 项目名称 获奖情况 1998年 CAD过程的CAI 省级科研成果 2004年 〈建筑CAD〉课程考试评价方法及手段的研究 校内结题 2005年 “建筑CAD设计基础”重点课程建设 校内立项 2006年 “建筑CAD设计基础”精品课程建设 校内立项 主要成员 (不含申请者) 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签名 鄞少强 男 74-07 讲师 广科职院 主讲教师 黄鹘 男 78-04 讲师 广科职院 技能培训 沈鸿才 男 75-11 讲师 广科职院 技能培训 李雪松 男 78-02 助教 广科职院 技能培训 李文惠 女 72-06 工程师 广科职院 主讲教师 黄冬冬 男 80-01 实验员 广科职院 实训指导 严文通 男 77-03 实验员 广科职院 实训指导 二、立项依据：（项目的意义、现状分析） 《建筑CAD设计基础》课程是土建类专业一门重要的专业技能基础课程（专业基础与专业核心）。 《建筑CAD设计基础》不仅是高职人才培养的特色课程，而且也是高职教学改革的重点课程，在课程的学习过程中，要求学生在学习本课程前应先修计算机应用基础、建筑制图等课程。在此基础上，通过主要表现在以下方面：学生在学习本课程前应先修计算机应用基础、建筑制图等课程三、项目实施方案及实施计划 １、规范教学文件，完善课程的教学体系 按照学校的教学的基本要求，高质量完成。 按评估要求规范各类教学文件，根据课程的教学大纲，结合国家职业技能鉴定，完善课程的教学内容体系。 ２、进一步加强师资队伍建设，提高教师的素质 按照双师型素质教师的要求，年内完成。 加强双师型素质教师的培养，加大力度引进企业、行业的兼职教师，全面提高任课教师、课题组成员的综合素质。 ３、探讨教考分离的可操作模式，完善考核体系 积极探索可操作模式，在试点的基础上，努力完成 改革考核方式，结合国家职业技能鉴定的考核，完成课程考试置换，实现教考分离，注重结合实际培养学生综合操作的能力。 ４、积极组织参加美国Autodesk公司的ATC全球认证考试 Auto CAD是美国Autodesk公司的软件产品，Autodesk公司面向世界市场开设了ATC全球认证考试，有初级、中级及高级三种等级，其中高级主要面向VB编程，因此Auto CAD实操技能的最高级别考试为ATC中级。ATC中级考试是国际上最权威、难度最大、社会影响最广的AutoCAD操作技能考试，要想通过ATC中级考试，首先必须按ATC中级考试大纲组织教学，这个大纲对三维造型与建模的要求比较高。我们从05物管1班开始试点，按ATC中级考试教学大纲组织教学，本学期又在06建工1班试点，学生反映其实操能力得到了明显的提高，但需要组织学生参加ATC中级考试来验证与进一步改进。05物管1班本应在07年1月参加ATC中级认证考试，但由于ATC中级认证考试的软件系统全球统一升级，因此向后推延到07年7月，与0