五年级数学组合图形的面积(一).docVIP

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五年级数学组合图形的面积(一).doc

第6讲 组合图形的面积(一) 月 日 姓 名 【知识要点】 1、组合图形的意义:由几个简单的图形,通过不同的方式组合而成的图形。 2、求组合图形面积的方法: (1)分割法:根据图形和所给条件的关系,将图形进行合理分割,形成基本图形,基本图形的面积和就是组合图形的面积。 (2)添补法:将图形所缺部分进行添补,组成几个基本图形。几个基本图形的面积减去添补图形的面积就是组合图形的面积。 (3)割补法 3、分割规则:分得越少,计算越简单。 4、不规则图形面积的估计与计算的方法: (1)数格子:数格子时,不满一格的可采用凑整法将几个合拼成一格。 (2)根据图形确定近似基本图,量出基本图计算面积的条件算出面积。 5、常见基本图形的面积。 长方形的面积=( ) 正方形的面积=( ) 平行四边形的面积=( )。 三角形的面积公式:( ) 梯形的面积=( )。 【典型题例】 例1、如图,梯形的高为4米,下底长度为5米.空白部分大的三角形的高为3米.分别求出图中阴影部分的两个三角形的面积. 4m 3m 5m 例2、1、小丽家装修需要30块木板,木板的形状如下图。 (1)1块木板的面积是多少? (2)如果每块木板需要15元,那么小丽需要花多少钱? 例3、一块平行四边形的草坪中有一条长8米、宽1米的小路,草坪的面积是多少。如果铺每平方米草坪的价格是16元,那么铺好这些草坪需要多少钱? 例5、如下图所示,长方形的长是10厘米,宽是5厘米,三角形 的底边与长方形的长重合,高是3厘米,阴影部分的面积是多少? 10cm 5cm 【课堂练习】 一、估计下面图形的面积。(每个小方格的面积表示1cm2) 面积约为( ) 面积约为( ) 面积约为( ) 2、甲、乙两个工程队修一条长2100米的公路,他们从两端同时开工,甲队每天修80米,乙队每天修60米,多少天后能够修完这条公路? 3、在公路中间有一块三角形草坪(见右图),1m2 草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?(8分) ? ? 4、一张正方形红纸,边长66厘米,可用它做成底是33厘米,高是22厘米的三角形小红旗,最多可以做多少面?(8分) 5、下图中正方形的周长是32cm。 【课后作业】 一、填空。 1、一个直角三角形,它的两条直角边分别是6cm和8cm,它的面积是(    )cm2。 2、 一个梯形的上底是6厘米,下底是10厘米,高是0.4分米,它的面积是( )平方厘米。 3、一个平行四边形的底是21分米,高是底的2倍,平行四边形的面积是(    )平方米。 4、 一个等腰梯形的面积是20平方米,高是4米,下底是3米,上底是(  )米。 与它等底等高的三角形的( )平方厘米。 5、一个平行四边形面积60平方厘米,底10厘米,高( )厘米。 二、一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形。它的上底是16米,下底是22米,高3米。油漆这块装饰牌(每平方米需要用油漆1千克),50克油漆够不够?(9分) 三、有一个停车场原来的形状是梯形,为扩大停车面积,将它扩建为一个长方形的停车场(如下图)。扩建后面积增加了多少平方米?(9分) 1 30cm 48cm 72cm 60cm 1 1

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