徐州工业职业技术学院教学设计.pdfVIP

徐州工业职业技术学院徐州工业职业技术学院 徐州工业职业技术学院徐州工业职业技术学院 教学设计教学设计 教学设计教学设计 授课课程 化学实验技术 授课形式 实验 教师姓名 李素婷 授课时数 2 化学实验室常识——化学药品 授课内容 一、化学药品分类 二、化学药品的保管 三、化学药品的取用 知识 1、 熟悉化学药品的分类、标准等级及用途。 目标 2、 了解化学药品的分类保管 教 学 1、 能够将化学药品按不同种类区分开，对化学药品有感性认识 目 技能 2、 能够正确取用固体化学药品，用台秤称量固体化学药品 标 目标 3、 能够用量筒、量杯等量取液体化学药品 素质 1、通过学习增强环保意识 目标 2、培养刻苦学习的意志品质 3、要求规范操作初步建立职业素质概念 教学重点 化学药品取用 教学难点 化学药品的分类保管 分别准备优级纯 （GR ）、分析纯试剂 （AR ）、化学纯试剂 （GP ）各一瓶，基准 课前准备 试剂一瓶，生物试剂一瓶。 准备不同规格量筒、烧杯、架盘药物天平、固体试剂等 1、教师讲解——化学试剂分类、液体试剂的量取和固体试剂的称量方法 教学组织 2、按实验室四个实验台将同学分成四组 3、每组同学分别练习取用固体、液体化学试剂 4 、教师及其他小组进行评价 5、总结 课外作业 总结报告，布置下次课任务 课后总结 教学内容与设计教学内容与设计 教学内容与设计教学内容与设计 单元二单元二 化学药品化学药品 单元二单元二 化学药品化学药品 要求学生课前完成的任务要求学生课前完成的任务：学习： 化学药品的分类、固体化学药品的取用、 要求学生课前完成的任务要求学生课前完成的任务：： 液体化学药品的取用 一、一、化学药品的分类化学药品的分类 一一、、化学药品的分类化学药品的分类 【课前准备】 准备 20瓶化学试剂瓶 （空的也可以） 氯化钠、氢氧化钠、盐酸、硫酸、氢氧化钾、硝酸、苯胺、乙醇、苯酚、 溴丁烷、四氯化碳、硫酸亚铁、氯化钡、甲醇 （色谱纯）等 【学生操作】 任务一任务一 ——请按物质性质将上述化学药品分类： 同组同学可以 任务一任务一 任务二任务二 ——请按试剂纯度级别将上述化学药品重新分类： 相互交流 任务二任务二 【教师评价】-见评价表 【教师总结】 化学试剂分类标准： 1、按性质分类：例如酸、碱、见光分解、挥发不挥发等 2、按无机、有机分类：例如上述无机物、有机物 3、按试剂纯度级别分类：优级纯 （GP）、分析纯 （AR）、化学纯 （CP） 二、二、固体固体、液体、液体化学药品的取用化学药品的取用 二二、、固体固体、、液体液体化学药品的取用化学药品的取用 【课前准备】 1、托盘天平、试管 （普通）若干、量筒 （10 mL 、25 mL 、50 mL 、100 mL ）、洗瓶、纸槽、药勺、表面皿、玻璃棒、镊子等 2、固体氯化钠、固体氢氧化钠、二氧化锰、锌粒，浓硫酸。 实验室四个中央台，其中二个台 16 个工位准备好上述物品。 【学生操作】 给