（人教新课标）五年级语文下册同步 回顾拓展八 2.docVIP

回顾拓展八 教学目标　　　1．积累语言，增强书面语言的表达能力，鼓励学生在内容选择、顺序的安排语言的使用上，能与他人有点不同，有新意。　　　2．让学生积累更多的名人名言，并领会其深刻的含义。　　　3．培养学生的阅读兴趣。　　教学重难点：　　　　会归纳总结本单元及本学期的写作方法。　　教学时数：2课时　　教学过程：　　一、交流平台　　1．一是交流学生从电影、电视、书籍、报刊等渠道了解到的异域风情；二是交流本组课文表达上的特点；三是交流本学期自己在语文学习上的收获、体会以及今后努力的方向与打算。　　本学期课文表达上的特点是　　我最喜欢的课文是__________________, 因为我从中知道了_______________　　我最喜欢的人物是___________________, 因为我从他身上_______________　　我印象最深的是_____________________, 因为_____________　　我还有很多收获__________________________________　　我今后努力的方向与打算　　3．自由组合，分小组进行讨论，并交流心德。　　4．进行交流评价。　　5．各小组进行补充。　　6．交流完后办一份“异域风情”手抄报（或剪贴报、黑板报）。　　二、日积月累　　1．自由读名人名言。　　2．介绍自己所了