高职院校毕业生求职心态管理与自我调试.pdfVIP

108 卅蜷．fr田人 2014年4月(上半月)第7期 科学创新教育 高 职 院 校 毕 J,lt．生 求 职 心 态 管 理 与 自我 调 试 朱萍 (天津城市职业学院 天津 300250) 摘要：随着高职院校毕业生数量的不断增加，就业竞争压力 日趋严峻，随之 出现 了一系列心理问题，认真分析造成心理问题的 成因，总结解决问题的方案，加强大学生求职心态管理，增强毕业生 自我调适能力，对提高毕业生就业率和缓解就业压力具有指导 意义 。 关键词 ：高职院校；心态管理 ；心理 问题 ；自我调适 【中图分类号]G645 【文献标识码】A 【文章编号】1005—3573(2014)04—0108—02 前言 2．4合作和奉献的心态 ，当今社会激烈的市场竞争更讲求 团 随着高等职业教育的不断发展壮大和毕业生数量的与 日俱 队的整体合作能力 ，才能达到更高的绩效和多赢 的结局 。团结 增 ，大学生就业形势 日趋严峻，据劳动和社会保障部发布 的2013 合作是共同价值观和理想信念的体现，是凝聚团队，推动团队发 年就业形势分析，社会总体劳动力富余，专业人才缺 口较大，大 展的精神力量 ，同时毕业生应具备无私奉献精神 ，要懂得感恩， 学生 的毕业人数远远超 出市场能够提供 的就业 岗位需求 。求职 懂得付出，两者是有机的统一体。 择业 已经成为大学毕业生不得不面对 的一个现实 问题 ，很多高 3当前高职院校毕业生存在 的就业心理 问题 校毕业生在传统择业观和现代就业形势面前无从适应，产生各 随着高职院校毕业生数量 的不断增多 ，社会和用工需求 日 种各样 的矛盾和心理 问题 。因此加强大学生求职心态管理，增 益饱和 ，毕业生所面临的就业竞争压力也将进一步加剧 。在强 强毕业生 自我调试能力，加大就业指导力度 ，对提高毕业生就业 大的社会压力下，毕业生 出现 了一系列心理 问题 ，给家庭 、学校 率和缓解就业压力具有十分重要的意义 。 和社会造成 了一定的安全隐患。高职院校毕业生就业心理 问题 1加强学生心态管理是保证毕业生顺利就业 的前提 已成为整个高等教育中不可 回避 的现象。 心态是人们对 自己、对他人、对社会 、对事物、对 问题 的看法 高职院校毕业生就业心理特征主要表现在 以下几方面 ： 和观点 。它影 响一个人 的成长过程、学 习经历 、职业选择 、工作 首先 ，对绝大部分毕业生来说，职业选择 自由度越大，择业 和生活方式。心态往往决定一个人 的奋斗历程 ，心态改变行为 心理压力就越大。有些毕业生在面对就业时，常因 自身学历低 ， 既改变 ，行为改变习惯既改变 ，习惯改变性格既改变 ，性格改变 技不如人 ，害怕失败等原因，在求职过程 中出现焦虑和抑郁甚至 人生既改变。因此心态可 以改变人 的命运 。心态管理就业让积 恐惧的心理 ，这种过度的焦虑如不能在第一时间及时化解，很可 极的心态成为 自己心灵的主导，让消极的心态通过一个不损害 能影响学生主观能力性 的发挥，导致对未来缺乏 自信，心存疑 他人的方式疏通掉或者通过 “修身律 己”而变小 。高职院校毕业 虑 ，最终与就业 良机失之交臂 。 生因涉世不深 ，不能对 自己的择业观和发展 目标进行正确 的定 其次，相当一部分毕业生过分强调 以自我为 中心，不能正确 位 ，因此学校应针对学生存在 的一些就业心理 问题提 出合理的 对待现实与理想的关系，过分关注收入、待遇和名声，很少考虑 解决方案和建议意见，帮助学生正确认识 自我和社会 ，提高辨别 社会用工需求和 自身能力，导致形成 自负心理，这种 自负心理很 是非能力 ，强化学生择业 自主意识 ，坦然面对就业 的心里压力 ， 容易导致毕业生择业期望值过高，一旦发现工作需求与 自我期 树立正确的择业观 ，从而有效的提高毕业生的就业能力 。 望相脱节，就频繁跳槽，缺乏应有的社会责任感，因此也最终失 2加强心态管理有助于毕业生 良好的就业心理素质 的形成 去很多就业机会。 高职院校毕业生应对 自己的职业发展方 向有 明确 的 目标 ，