《品德与社会》DVD教学资源制作脚本.docVIP

《品德与社会》DVD教学资源制作脚本 《品德与社会》四 年级上 册 第五 单元《大自然发怒的时候》第3课 主题（课题）：灾害无情人有情 编写单位：湖南省长沙市芙蓉区育才学校 作者：陈婕 联系电话本课教学目的要求： 1、通过了解人们在灾害面前团结一致、万众一心，战胜困难，重建家园的感人事迹，懂得危难之中互助是一种高尚的人道主义精神。 2、在自然灾害发生时，愿意主动向灾区人民施以援手，提供力所能及的帮助。 教学资源设计： 模块 栏目 教学意图 教学资源内容设计 制作建议 认 知 平 台 ○触景生情： （自然灾害是无情的） 通过交流，让学生进一步知道灾害是无情的。 图片内容 ： 第一组：美丽的自然风光 第二组：自然灾害 第一组色彩明丽活泼，配上欢快的背景音乐 第二组体现自然灾害的无情，配上悲伤的背景音乐 ○小镜头 2008年《南方冰雪》灾害片断 通过观看影片，了解自然灾害的危害性。 录像片段 《走进南方风雪》 文字内容： 画外音配文字说明 每段录像1分钟左右 选择合适的背景音乐 ○资料袋 南方冰雪灾害的一组数据 让学生通过数据了解灾害的无情 插入文字 截至2月12日，雪灾已造成1111亿元直接经济损失。因灾死亡107人，失踪8人；农作物受灾面积1.77亿亩，绝收2530亩；森林受损面积近2.6亿亩；倒塌房屋35.4万间。 清晰的文字 数字用红色显示 情 感 体 验 ○我的记忆 （冰雪灾害中的感人故事） 通过回忆自己受灾的故事，感受人间真情。 图片内容 教科书P83面内容 文字内容 教科书P83面内容 （表述用儿童的口气） 背景可简单一点，突出文字。配忧伤轻音乐。 ○情感天地：播放视频《情满中国》。片断一：警察救援 片断二：电力工人 片断三：普通农民刘吉桂。 播放歌曲《大雪无情人有情》。 通过视频，了解各行各业中涌现的感人故事，使学生感受到人间真情。 录像时同时出现配音 灾害的文字说明 1每段录像1分钟左右 2选择真实有说服力的文字。 实 践 园 地 ○写上祝福语 ○爱心传递 让学生写下最想对灾区人民说的话，让我们的祝福为他们传递爱的力量。 图片内容 教科书P84面内容 文字内容 教科书841面内容 1图配文，简单明了 2播放《爱的奉献》 （脚本附页）： 品德与生活（社会） 四 年级上 册 第五单元《大自然发怒的时候》第3课 主题（课题）：灾害无情人有情 模 块 结 构 触景生情（两组图片） ●认知平台 小镜头（2008年南方冰雪灾害的视频片段） 资料袋（2008年南方冰雪灾害的一组数据） 我的记忆（冰雪灾害中的感人故事） 灾害无情人有情 ●情感体验 情感天地（了解冰雪灾害中各行各业中涌现的感人故事） 写祝福语（写下最想对灾区人说的祝福语） ●实践园地 爱心传递（让我们的祝福为灾区人民传递力量） 1