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基于竞争和合作的 学习小组建设的理念和实施方案 ◇侯 二祥 而有效地分担教师辅导的压力。 一 、 合作学习小组建设的背景和 目的 第二，合作学习小组建设要解决 “学的能力” 新课改形势下学生的主体地位 日益突显，全 问题。小组合作学习的过程中，离不开小组的合作 国各地多样的教学模式都在诠释着这一理念。不 组织 、语言表达、沟通交流、展示汇报等多种能力 ， 管是哪一种模式，都需要共同面对和解决几个共 这些能力在传统的一对一提问教学或者满堂灌的 性的问题 ：学生学什么?学生怎样学会?学生学会 教学模式中被淡忘和磨灭。但在小组合作学习的 了没有?学生没学会怎么办?“学生学什么”是学习 过程中，这些能力能够得到有效的锻炼，从而为学 目标和学习起点的问题 ，“学生怎么学”是个学习