山东人民版思品五上《锋利的双刃剑》WORD版教案1.docVIP

锋利的双刃剑教案 一、教学目标： 1、知识与能力目标： 帮助学生懂得科学技术是“双刃剑”的含义，初步了解科学技术发展给人类带来的正负面影响；使其趋利避害。 2、方法与过程目标： 学习搜集、整理、分析和运用社会信息的方法，学会从不同的角度观察、认识和分析客观事物，辨证地看待事物。利用课上小组合作学习合理的、有创意的探究和解决问题。3、情感、态度、价值观目标： 培养热爱生活、乐观向上、热爱科学的态度。 教学重难点教学重点是感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。 教学难点是通过本次课的学习，使学生认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 教学准备为了更好的完成教学目标教师准备上课时需要的资料，以及多媒体课件。 学生课前搜集有关克隆技术的资料（文字或图片） 3、布置学生收集生活中运用科技的利与弊的具体事例。 教学过程 （一）展示资料，引发思考科技推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们的生活，每一项科学技术的发明与应用，极大地推动社会的进步，也让人类付出了沉重的代价。让我们一起来看一看（科技是把双刃剑播放课件《人体器官是怎样克隆出来的》、资料《克隆的益处》等让学生感受科技给人们所带来的益处（二）问题探讨，形成共识 探究 主要分步进行： 首先，对小组交流提出要求小组的每个同学应举例说科学技术给我们的