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- 2017-08-15 发布于北京
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医学教育探索2009年11月第8卷第11期Researc—hesin
·临床教学·
提高医学生临床技能和辨证思维能力
的研究
周亚滨聂宏
【摘要】从高等中医教育的教学规律、人才成长规律和中医药学知识的传承规律等方面进
行理论与实践探索。制订一套完整、科学、实效的提高医学生临床技能和辨证思维的方案。通过实
践,学生基础医学知识与临床医学知识结合得更加紧密,更快更好地适应了临床学习和临床实
践,学生临床基本技能水平普遍得以巩同、提高。
【关键词】中医学;临床技能;辨证思维能力
【中图分类号】G642.44 【文献标识码】A
【文章编号】 1671—8569(2009)1l一1392—04
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students’clinical thinkingabmty
Investigationimprovement
ZHOUYa-bin,NIE First
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