心灵鸡汤英语阅读教学中的情感教育.pdfVIP

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  • 2017-08-15 发布于北京
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心灵鸡汤英语阅读教学中的情感教育.pdf

教学研究 2013年10月 心灵鸡汤 英语阅读教学中的情感教育 刘俊霞 (兰州市西固区庄浪路第二学校,甘肃 兰州 730000) 阿 ·苏霍姆林斯基说: “教育——首先是关心备至地、 起 ,让学生说说在地震发生时 自己正在做什么、听到噩 深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”同汉语一 耗时的感受等,再谈~U2008年的另外两件大事:奥运和神 样,英语也一个承载着文化的媒介,而不仅仅只是文字本 七,让学生去文 中搜索美国历史上的三件大事,然后继续 身;英语教学不仅是文本、教师、学生之间的对话过程, 用图片或视频资料引发学生进一步的阅读兴趣。再如八年 更重要的是 ,英语也能够、也应该提高学生的心智水平, 级 (下)第四单元阅读材料 {She saidhelping others 浸润其生命,丰厚其精神。英语课程 的一个重要 目标是,

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