心内科临床见习教学方法探讨.pdfVIP

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  • 2017-08-15 发布于北京
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·120· of TraditionalChineseMedical 2009.V翻.12No.1 JournalGuangxi University 心内科临床见习教学方法探讨 韦莉莉。朱立光 (广西医科大学第一附属医院,广西南宁530022) 关键词:心内科;见习;教学方法 中图分类号:G642文献标识码:B文章编号:1008—7486(2009)01—0120—02 临床见习是医学生理论与实践结合的重要阶段,是医学 在这种教学模式下,学生认识到自身在知识和理解方面的不 生向医生成长的必由之路。通过见习,医学生可将所学知识 足,明白自己已经知道了什么。还需要学习什么,从而学习积 系统化,学会运用医学知识鹪决临床实践问题,并掌握基本 极性得到提高。 的临床技能。心血管疾病是内科学教学的重点、难点,内容 1.2多媒体教学多媒体教学形式上表现有文字、图片、图 繁多,其中许

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