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河南省普通高等学校党建工作评估指标体系 　 二级指标 评??? 估??? 内??? 容 分 值 评估及计分办法 ? (1) 领导 班子 建设 思想 建设 1-1 1.重视领导班子思想建设。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，发扬理论联系实际的优良学风，运用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析和处理问题，不断提高领导班子的领导水平和办学治校能力，提高班子成员的理论水平和政治素养。 按优、良、一般、较差四类计结果 全面检查，综合评定 ? 组织 建设 1-2 2.切实发挥党员代表大会或党员大会的作用，党委按时换届，积极协助上级主管部门做好领导班子组织建设的基础工作。 按优、良、一般、较差四类计结果 全面检查，综合评定 ? 作风 建设 1-3 3.重视领导班子作风建设，坚持“八个坚持，八个反对”，加强五个方面的作风建设，树立八个方面的良好风气，领导班子整体形象好，整体功能发挥好。党政领导团结协调、勤奋努力、开拓进取；领导班子成员作风正派、坚持原则、勇于负责、敬业爱岗、深入实际、联系群众、为群众办实事，群众反映好。 按优、良、一般、较差四类计结果 全面检查，综合评定 ? 制度 建设 1-4 4.坚持党委领导下的校长负责制，党委发挥领导核心作用，尊重和支持校长独立负责地开展工作，校长在党委领导下依法行使职权。书记和校长注意工