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演变高考题，重在求轨迹 湖南省武陵源一中 高飞 (高级教师) 段宏杰邮编：427400 电话考题:已知圆，PA,PB为该圆的两条切线，A,B为两切点，若，求动点P的轨迹方程。 解析;由圆的切线性质知由知，，动点P的轨迹方程为 变式一:由动点P引圆的两条切线PA，PB，直线PA，PB斜率分别为且求点P的轨迹方程 解析:设P且切线由与圆相切得化简得由韦达定理及化简得P的轨迹方程为 点评:本题由夹角变斜率关系，利用切线和韦达定理解决 变式二:过圆O: 与轴正半轴的交点A作圆的切线，M为上任 过M作圆O的另一条切线，切点为Q，求点M在直线上运动时， 的垂心的轨迹方程。 解析: 本题若用交轨法去求轨迹，计算量相当大，如果我们关注图形的几何性质， 便会发现四边形AOQP为菱形，问题就不难解决了，设为的垂心， 则PQ//AO，AP//OQ，又|OQ|=|OA|，所以四边形AOQP为菱形 ，则故的 垂心的轨迹方程为。 点评：解析几何，本质上就是“数形结合”， “形”的性质用“数”来表示，在解题时，若能 充分利用平面几何知识来揭示“形”对“数”的作用，则必然会带来“山穷水复疑无路， 柳暗花明又一村”的理想效果。 变式三:已知圆方程M：，Q是轴上的动点，QA，QB分别切圆于A，B两点， 求动弦AB的中点P的轨迹方程 解析:连接MB,MQ,设P，点M,P,Q在一条直线上，