2012秋鲁教版化学九年第三节《性质活泼的氧气》ppt课件.pptVIP

第三节 性质活泼的氧气 ——氧气的性质 第三节 性质活泼的氧气 ——氧气的性质 泰安南关中学 宋绍强 观察与思考 1、观察下列几幅图片，它们属于什么变化？ 2、这些变化都与哪种物质有关？ 铁生锈 动植物呼吸 燃料燃烧 学习目标： 1、通过实验探究，认识氧气的化学性质。 2、能从微观角度分析化学反应现象的不同。 3、了解自然界中氧的循环，感悟氧循环对人类的重要意义。 实验探究：氧气的化学性质 木炭 铁丝 蜡烛 发出明亮的白光 发黄光，冒黑烟 石蜡与氧气反应 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 发红，不燃烧 铁丝与氧气反应 发出白光，燃烧剧烈 发红，燃烧不剧烈 木炭与氧气反应 在氧气中 在空气中 ·木炭在空气中燃烧和在氧气中燃烧剧烈程度明显不同，原因是什么？你能否从微观角度试着解释？ 观察与思考 分子之间欲发生反应，其首要条件是分子之间接触碰撞。在空气中，含量较多的是氮气，氧气分子含量相对较少，木炭与氧分子碰撞机会少，而在纯氧气中则大大增加了碰撞机会。 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 石蜡 + 氧气 二氧化碳+水 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 氧化反应 氧化物 物质跟氧气发生的化学反应属于氧化反应。 比较以上反应，它们共同的特点是什么？ 氧化物：由两种元素组成的化合物，其中一种