2013苏教版必修五1.1《正弦定理》ppt课件2.pptVIP

直角三角形中: (2) 在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等, 即 从理论上,正弦定理可解决两类问题: 两角和任意一边,求其他两边和一角 两边和其中一边对角,求另一边的对角,进而可求其他的边和角 若A为锐角时: 判断满足下列的三角形的个数: (1)b=11, a=20, B=30o (2)c=54, b=39, C=120o (3)b=26, c=15, C=30o (4)a=2,b=6,A=30o 通过本节学习,我们一起研究了正弦定理的证明方法,同时了解了向量的工具性作用,并且明确了利用正弦定理所能解决的两类有关三角形问题:已知两角一边;已知两边和其中一边的对角.  例1:已知在 中, , 求 和 * * * A B C a b c 斜三角形中这一关系式是否仍成立呢? A B C C1 a b c O 如图: (1)锐角三角形 (2)钝角三角形 A B C A B C C A B 变式: (1)a＝10，A＝30o，C＝45o; (2)A＝30o，B＝120o，b＝12; (3) ①b＝13，a＝26，B＝30o; ②b＝ ，c＝