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                2010~2011学年度第一学期小学四年级英语达标检测题(一).doc
                    2010~2011学年度第一学期小学四年级英语达标检测题(一)
听力原文、参考答案和评分标准
听力部分(共30分)
教师提示语:“请同学们做好准备,听力考试现在开始。”
I. Listen and check. 听读音,判断每组单词划线部分发音是否相同,相同写“T”,不同写“F” ;每小题读两遍。
听力原文:1. snake  mat   2. coat  know  3. where  wheel  4. thief  father
答案:1 F  2 T  3 T  4 F;                            每小题1分;共4分;
Ⅱ. Listen and tick. 听句子,选出与所听到句子意思相符的图片,将其标号写在题前括号内;每小题读两遍。
听力原文:
1. No smoking.  2. She is sleeping.  3.They’re twenty-seven yuan.
4. He’s a farmer.  5. It’s a jeep.      6. This is a lion.
答案:1 B  2 A   3 B  4 B  5 A  6 A;               每小题1分;共6分;
III. Listen and number . 听对话,根据对话顺序给图片重新标序号;每段对话读两遍。
听力原文:
Dialog 1. Girl: Is this your new sweater?
Boy: Yes, it is. 
Dialog 2. Boy: What animals do you like?
Girl: I like rabbits a lot.
Boy: So do I. 
Dialog 3. Boy 1: Do you like hamburgers?
Boy 2: No, I don’t. Thank you.
Dialog 4. Boy: What does you mother do?
Girl: She is a vet.
Dialog 5. Boy: How much is the cap?
Salesman : It’s forty yuan.
答案:A3  B1  C4  D5  E2;                                   每小题2分,共10分;
IV. Listen and tick. 听短文,选择与所听信息相符的选项;短文读三遍。 
听力原文:
These are new clothes. They’re Helen and Dick’s. Dick is tall. His T-shirt is large. Helen is short. Her shirt is small. And she has a new cap. It’s red. It’s medium. These are Dick’s shorts. They’re cheap. They’re only thirty-five yuan. Those are Helen’s jeans. They’re eighty- nine yuan. Are they expensive?
答案:large small medium ¥35  ¥89 ;              每个选项1分;共5分;
V. Listen and write. 听句子,填写所缺的单词;每小题读两遍。
听力原文:
1. This is my dog.   2.I like the red bike.  3. Show me a pen.
4. He has a big toy car.  5. I can draw a cat. 
答案:dog  bike  pen  big  cat;                               每个单词1分,共5分;
教师提示学生:“听力考试到此结束VI. Read and write. 仿照例子,在四线三格内写出单词的大写或小写形式。
答案:1. PILOT  2. frog  3. CLOTHES  4. teach ;         每小题1分,共4分;
VII. Read and choose the word. 找出与其它单词不同类的一项,将其标号写在题前括号内。
答案:1. B  2. B  3. A  4. A  5. C  6. A;                                  每小题1分,共6分;
VIII. Read and write. 选择恰当单词抄写在横线上,将句子补充完整。
答案:1. likes  2. Tom’s  3. am  4. What  5. 
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