庄子技道观对教育技术的启迪与反思.pdfVIP

第19卷 统代教育技术 V01．19 2009年第4期 ModemEducational No．42009 Technology 庄子技道观对教育技术的启迪与反思 陈列尊 张登玉 (衡阳师范学院物理与电子信息科学系，湖南衡阳421008) 【摘要】庄子认为道是技的灵魂和归宿，技是实现道的途径，其最终目标是技道合一。运用它反思教育技术技与道的关系， 纠正当前教育技术因技道分离而带来的各种缺失，构建新的技道合一的教育技术技道观，不仅能够使教育之技更好地服务于教 育之道，而且能够促进教育技术理论与实践的本土化研究与创新。 【关键词】庄子：教育技术；传统文化 【中图分类号】G40．057 【文献标识码】A 今天，在科学的“普遍性原则”与发展的“效率性原则” 既有现实意义，也具历