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                3-1.4 压力和压强练习.doc
                    3-1.4 压力和压强练习
一、是非题
1.只要压力与物体的重力有关,压力就一定等于重力。(    )
2.压力的方向总是与接触面垂直的。	(    )
3.据压强公式p=F/S可知,当接触面积不变时,压强与压力成正比。 	(    )
4.为了增大压强,只能尽量减少接触面积。	(    )
5.1牛的力可以产生1帕的压强。	(    )
二、填充题
1.人们把_______作用在_______上的力叫做压力。放在地面上的物体对地面有一个向下的压力,这个力与地面_______,大小与物重_______,作用在_______。用手推墙,手对墙的压力于墙面。
2.表示压力作用效果的物理量是_______,压力的作用效果跟_______和_______有关,我们把物体_______受到的压力叫做压强。压强的单位是_______,压强的计算公式是_______。
3.在_______相等的情况下,压力越大,压强越大;在压力相同的情况下,_______越小,压强越大。
三、选择题
1.一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上,对地面压强最小的放置方法是	[    ]
(A)平放;	(B)侧放;
(C)竖放;	(D)无法判断。
2.如图1所示,一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线截去一半,则将发生的变化是	[    ]
(A)压力变小,压强不变;(B)压力变小,压强变小;
(C)压力变小,压强增大;(D)压力不变,压强不变。
3.如图2所示,一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线部分截成两半,且将一半叠放在另一半上面,则发生变化的是	[    ]
(A)桌面受到的压强;(B)桌面受到的压力;
(C)木块的密度;(D)压强、压力都发生变匕。
压力和压强B组 
一、填充题
1.压力是由于相互接触的物体互相_______而产生的。
2.滑雪的人对雪地的压强约1700帕,它表示雪地每平方米面积受到的_______为1700牛。
3.在水平地面上并列放着十块相同的砖,如果取走四块,则地面所受的压力压强_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
二、选择题
1.将重30牛的木块放在水平桌面上,在木块上施加竖直向上的拉力F=20牛,则木块对桌面的压力为	[    ](A)10牛;	(B)50牛;(C)30牛;	(D)20牛。
2.关于压力,下列说法中正确的是	[    ]
(A)压力的方向总是竖直向下的;(B)压力的大小总等于物体所受重力的大小;
(C)压力的方向总是垂直于支承面;(D)任何情况下压力的大小和物体的重力无关。
3.关于压强,下列说法中正确的是	[    ]
(A)物体的重力越大,产生的压强越大;(B)受力面积越小,产生的压强越大;
(C)压强与物体的重力成正比,与受力面积成反比;
(D)在压力相同情况下,受力面积越大,产生的压强越小。
4.一粒西瓜子平放在桌面上的压强大约是	[    ]
(A)0.2帕;	(B)2帕;(C)20帕;	(D)200帕。
5.三个直径和高都相等的铝、铁、铜圆柱体,竖直放在水平桌面上,对桌面压强最大的是	[    ](A)铝;	(B)铁;(C)铜;	(D)一样大。
6.将平放在水平地面上的木块沿竖直方向劈为相等的两半,那么对其中的半块木块,下列说法中正确的是	[    ](A)密度变为原来的一半;(B)木块对地面的压强变为原来的一半;
(C)质量为原来的一半,但密度、压强都不变;(D)质量、密度和压强都变为原来的一半。
7.甲物体质量是乙物体质量的4倍,若使乙物体产生的压强是甲物体产生的压强的4倍,则乙物体与水平支承接触面积是甲物体与水平支承接触面积的	[    ]
(A)4倍;	(B)1/4;(C)1/16;	(D)16倍。
压力和压强C组 
一、填充题
1.压强的计算公式p=F/S,其中P表示_______,S表示_______。在国际单位制中,力的单位是_______,面积的单位是_______,压强的单位是_______,叫做帕斯卡,简称帕。
2.重10牛的物体底面积为20厘米2,放在水平桌面上,它对桌面的压强为_______帕。
3.边长为5厘米的正方体放在地面上,地面受到的压强为400帕,则物体对地面的压力为_______牛。
4.手指对图钉帽的压力为2牛,图钉帽受到的压强为4 ×1O4帕,则手指与图钉帽的接触面积为_______毫米2。
5.质量为0.5千克的砖块放在地面上,若砖块与地面的接触面积为0.02米2,则砖块对地面的压强为_______帕。
6.有一边长为10厘米的正方体重力为80牛,放在光滑墙脚处(如图1),受水平方向力F1=100牛、竖直方向力F2=12牛的作用,这时墙壁所受压力为_______牛,墙壁所受压强为_______帕;地面所受压力为_______牛,地面所受压强为____
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