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医学留学生生物化学实验教学探索 樊建慧，徐跃飞 16044) (大连医科大学，辽宁大连1 摘要：通过近十年的教学实践。就如何提高医学留学生生物化学实验教学质量，从教师、教材、课前准备、授课过程及 课后小结方面进行初步探索与实践，希望进一步提高医学留学生生物化学的教学质量和教学效果。 关键词：医学留学生；生物化学；实验教学 中圈分类号：G420 文献标识码：A 随着我国改革开放的不断深入和高等教育对外交流与合 在实验教学过程中，大多数时间需要教师和学生互动，甚 作的迅速发展，越来越多的外国留学生来我国学习，留学生教 至需要教师手把手给学生演示操作步骤。因此，全英文教学除 育已经成为我国高等医学教育的重要组成部分。但由于英语既 了需要教师掌握大量专业词汇外，更需要熟悉实验用品、仪器 非本国教师母语，又不是大多数留学生的母语，因此全英文教 设备的名称，这就对教师提出了更高的要求11-2)。针对