如何激发学生学习生物学的兴趣.pdfVIP

21-11LI．q新课jl导警 ·课堂教学与研究· 如何激发学生学习生物学的兴趣 贵州省务川民族寄宿制中学 蒋旭飞 摘要“兴趣是创造一个欢乐和活跃的教学环境的主要途径之一。”一个欢乐和活跃的教学环境可激发起学生的学习 兴趣，使学生积极、主动、心情愉快地参与到学习中来。因此，教师可用以下方法来激发学生学习生物的兴趣：以风趣幽默和 丰富的知识吸引学生；做好课堂演示实验，使学生对生物学习有直观认识；多和学生接近，缩小和学生之间的距离，及时解决 学生的问题；多表扬多鼓励；成立课外兴趣小组以带动全班学习积极性。 关键词 生物学积极主动探究性激发兴趣 兴趣是最好的老师。学生一旦有了学习兴趣，就不会 触的知识提出疑问，并表达出自己的看法。这是学生难能 觉得学习是一种负担，甚至有时能达到废寝忘食的程度，变 可贵的一种品质。因此，我们对学生的质疑要保护，要鼓励 “要我学”为“我要学”。调控教学环境中的诸多因素，为学 和认真对待。 生创设