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- 2017-08-15 发布于江西
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如何营造良好的高中生物课堂教学氛围.pdf
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如何营造良好的高中生物课堂教学氛围
吴雅囡
(河北雄县中学,河北雄县071800)
摘要:课堂教学氛围是指在课堂教学过程中。教师和学生 个高中生,并充分尊重和信任他们。我们要允许高中生在课堂
所呈现出来的一种情感状态,它直接影响课堂教学实效.是课 上犯错误,允许他们表达意见,质疑问难。我们要对学生充满
堂教学能否顺利展开的一个重要因素。如何营造良好的高中 爱心、关心和信心,使他们“亲其师,信其道,乐其教”。
生物教学氛围呢?本文针对这一问题进行了论述.供广大同仁 二、重视发挥高中生的主体作用
批评与指正。 高中生既是教学的对象,又是课堂教学的主体。因此,营
关键词:高中生物教学教学氛围 营造方法 造良好的课堂氛围,关键在于我们能否真正调动高中生学习
的主观能动性,使他们真正成为教学的主体、课堂的主人
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