创新教育与传统教育的差异及其建立方式分析——徐晓黎.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于重庆
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创新教育与传统教育的差异及其建立方式分析——徐晓黎.doc

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? 《创新教育与传统教育的差异及其建立方式分析》 [摘 要]关于《创新教育与传统教育的差异及其建立方式分析》的教育理论论文免费下载:本文从创新教育是时代和社会发展的必然要求出发,指出正确认识“创新”的含义是创新教育的前提,全面审视传统教育和创新教育的差异是创新教育的关键,要实施创新教育,必须对现行教育进行整体的综合的系统性的改革,更新教育观念,探索创新教育模式,建立创新型教师队伍。 [关键词]创新教育;创新教育模式;创新性教学   一、传统教育与创新教育的差异 ?创新教育是指通过对中小学生施以系统的教育和影响,使他们作为独立个体,能够着手发现和认识有意义的新知识、新事物、新思想和新方法,掌握其中蕴涵的基本规律并具备相应的能力,为将来成为创新型人才奠定全面的素质基础。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践,其核心是在全面实施素质教育的进程中,着重解决如何培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。因此,创新教育是素质教育的一个重要的组成部分。它以发掘人的创新潜能、弘扬人的主体精神、促进人的个性和谐发展为宗旨,通过对传统教育的扬弃,探索和构建一种新的教育理论与模式,并使之逐渐丰富和完善。传统教育与创新教育在社会需求和对受教育者的认识上存在差异,因而在教育目标、教育方法和教育评价上也是截然不同的。一是在教育目标上。传统教育旨在强调知识的复制和

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