我在物理教学中的尝试.docVIP

我在物理教学中的几点尝试 三中：杨日暄 回首自己十一年的教书生涯，有过迷茫、艰辛，也有过成功和欣喜，但更多的是快乐——学生成长与成功的快乐。今天，领导要我作物理教学方面的发言，心中感觉压力很大，因为我知道还有许多比我更优秀、更好的同仁。下面我就自己的教学工作在此向各位领导及同仁汇报，不足之处请大家批评指正。 一、恪尽职守，用心去做。 师德是教师的灵魂，是教师职业理想的翅膀。教师的工作既是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。在教学中需要我们甘于寂寞，甘于清苦，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”那样。 二、相信每一个学生，不放弃学生。 “金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给“后进生”一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，在学习和生活细节上多关心他们，多和他们交心谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药。在教育教学中我本着“为了一切学生”的理念和“天生我材必有用”的信念，不放弃任何一个学生，特别是学困生，把爱洒向全体学生，用心与学生交流，用老师的人格魅力把学生引入物理殿堂。 1、教学中要面向全体学生突出基础的重要性和必要性。教师教学生学就如师傅教徒弟学武术，基本功尤为重要，如下盘不稳练的招式也只能是花拳绣腿。我在教学中发现学生在实