木本园艺植物栽培学教学体系2010.docVIP

木本园艺植物栽培Ｉ研究性教学体系 一、课堂教学 1、基础知识（理论考试 ，占总成绩 50%） （1）、总论 ● 绪论 ● 我国果树种类及地理分布 ● 果树的生命周期和年生长周期 ● 果树器官的生长发育 ● 生态环境对果树生长发育的影响 ● 果园建立 ● 果园土、肥、水管理 ● 花果管理 ● 果园灾害及预防 （2）、各论 ● 苹果 ● 梨 ● 葡萄 ● 桃 ● 柿 2、拓展性知识 （1）、专题讲座（不考试） ①、农业产业结构调整中果树发展的意义、策略、形式及前景（农林厅、农林局等政府技术专家和官员讲座）； ②、无公害果树栽培技术标准及管理技术讲座（企业及现代农业果树园区技术人员讲座及参观实习）； （2）、专题学习与讨论（分组完成课程论文，并以PPT形式汇报，按照学号分组，随机抽签！占总成绩 15%，考核依据：内容、PPT形式、现场讲解、体现分工协作！） ①、世界和我国果树栽培发展史考；（） ②、果树种质资源和分类；（） ③、果树生物学习性（枝、芽、叶、根、花、果）；（） ④、果树生态适应性及区域分布； （） ⑤、果树育苗及栽植技术； （） ⑥、疏花蔬果及保花保果技术；（） ⑦、苹果修剪技术； （） ⑧、梨修剪技术；（） ⑨、桃修剪技术；（） ⑩、葡萄修剪技术；（） ⑾、果树设施栽培技术；（） ⑿、果树病虫害及防治；（） ⒀、主